绘本讲师训练营［33期］20/21实践原创6《鳄鱼爱上长颈鹿》

2019-07-21 本文已影响17人瓶子谢

29016-谢柱萍

《鳄鱼爱上长颈鹿》

达妮拉.库洛特文/图

方素珍翻译

活动目标：

1.观察故事画面猜想鳄鱼的种种表现，知道鳄鱼爱上了长颈鹿。

2.联系已有的生活经验，同伴之间互相讨论，说出自己帮助鳄鱼取悦长颈鹿的办法。

3. 通过猜想、表达、理解故事情节，知道鳄鱼为了爱用智慧坚持克服困难取悦长颈鹿的过程，学会遇到困难要运用智慧并坚持不懈。

活动过程

（一）出示图书，观察封面。

——在书的封面上你都看到了什么？

——那“爱”是什么意思呢？你知道谁对谁有爱？

——你觉得他们两个谁是男的谁是女的呢？究竟在鳄鱼身上发生了一个怎样有意思的故事呢，我们一起来听听。

（二）讲述故事

1．观看图书7-13，

——鳄鱼都用了哪些办法，结果怎么样？

——还有什么更好的办法吗？（讨论）

2．观看图书14-17，

——他想干什么？结果怎么出现了这个结果？

3．观看图书18

——出院以后的鳄鱼心情怎么样？你从哪里感受到的？他会放弃吗？

——虽然鳄鱼遇到了很多困难，但是他仍然没有放弃希望，仍在努力想办法，走着走着。。。。

最后，发表自己的想法，故事里的鳄鱼你喜欢吗？为什么？

绘本讲师训练营［33期］20/21实践原创6《鳄鱼爱上长颈鹿》