亲子日记散文亲子教育

怎样才是快乐的一天

2019-07-23  本文已影响24人  小张蒙童

      女儿放学回来闷闷不乐,我问她怎么了。她把刚考完的语文试卷拿出来给我看,作文是她的强项,可这次满分四十,她才得二十分。

怎样才是快乐的一天

      作文题目是《快乐的一天》。她写的是那天跟小伙伴们一起玩,妈妈还买了一堆零食让她们吃,因此觉得很快乐。语句也通顺,细节描写的也生动。说实话,我觉得她写的还可以。我问她:“老师怎么给你打这么低的分数?”她委屈地说:“老师说我写错内容了。我应该写帮爸爸妈妈做家务,或者帮邻居老奶奶买菜,那样才是快乐的一天……”说着,她呜呜的哭了起来。

        我听了心情不由的一沉:是啊,如果女儿按老师所说的内容写,肯定能得高分,因为“立意高”啊。可是小孩子不是觉得给小伙伴们一起玩更快乐吗?我安慰她说:“老师说的也对,你写的是你自己觉得快乐的,老师让你写的是大人们觉得快乐的。”

怎样才是快乐的一天

        透过眼里的泪花,女儿用疑惑的目光望着我说:“你们大人们说话有时候怎么都这么难懂?”

        我拭了拭她的眼眶,肯定地说:“我意思是你写的也很好,爸爸给你满分!”

        “真的吗?”女儿挽着我的胳膊,破涕为笑了。

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