做一个幸福的班主任

5月24日带班日记

2019-05-24  本文已影响61人  云麓
              芋头拍卖会

5月24日带班日记

      今天的目标是讲完《练习6》的处处留心,背会《小池》,再讲评完习作6。两节课的时间其实是挺充足的。

      果然,一节课下来,孩子们已经完成了两项目标,下节课孩子们只要听几篇讲评,再趁热打铁地改就好。

      除非例外,我真不喜欢让孩子们在课堂上修改作文和写作文。学校每天课这么少,能做的有意思的事这么多,哪怕我多花一倍的心思,带他们玩也好。

      昨晚做烘焙的时候,我发现家里的毛芋在没水没土的情况下,也顽强地发芽了。班里孩子们上次带的紫薯、山芋、土豆,除了铭凯的红薯成功发芽,其他的都已经“阵亡”了。于是,我把这九个小战士都带了来,打算开始一场别开生面的“积分兑换”。

      跟孩子们说班级里要开拍卖会,孩子们一下来了兴致,开始盘算着自己目前成长存折上余额多少,愿意花多少钱来换。为了提升更多分不多的孩子的积极性,我应允他们可以使用“信用卡”,可以预支五月已有的积分,下月月初再“还账”。

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      可怡、雅婷和家和自愿报名不参加拍卖,做工作人员。

      雅婷做展示员,负责展示拍卖品;家和做拍卖员,负责拍卖过程;可怡做观察员,在喊话价格相同的时候判定先后。

      小小的芋头也让孩子们乐趣横生。一开始问有多少个孩子想参加拍卖,只有12个人。但一旦现场的气氛起来了,孩子们纷纷按捺不住了,都在力所能及的范围内跟着喊一嗓子。9个芋头拍完,一次都没报价的孩子,还真没几个。

      祚熙、娇娇、鑫瑜属于“大户”,拍卖价格每次都二十、三十地往上加,反正积分挺多,多看几本书就回来了,不如玩一次心跳!

      浩辰、婧涵对拍卖品有很清晰的心理价格,浩辰不高于50,婧涵每次不论别人出价如何,她都直接喊到130,超过了150就不再加价,这样理智也很好呀。

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      拍卖结束,雅希、欣悦、志博、祚熙、向前、鑫瑜、绍阳、婧涵、镇源都拿到了芋头。热心的昕怡还列出了清单,标出了九个芋头的标价。

      最贵的220分,最便宜的140分,其中我觉得“品相”最不好的那个芋头反而卖得不错。孩子们真的只是在感受拍卖的乐趣而已。

      城城很有商业头脑。他分不够,事先跟祚熙说好,祚熙帮忙拍,他用玩具换。果然,放学他就拿到了想要的芋头。我想了想,没干涉,既然我致力于孩子的社会性活动,就要在安全可控的范围内给他们自由。如果太贵重,想必祚熙妈妈也会出手干预的。

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      中午放学,婧涵已经借了晓雨的小碗,把芋头放水里泡着带回家显摆了。希望下周再来,班级里能增添几抹新绿呀。

              写形声字谜语

      每次上课,都会觉得孩子们已经远远超过了我的预期。今天练习6要求写形声字“躁、燥、噪、澡”顺口溜,我给他们几个示范,然后孩子们要求我提供一些时间,让他们自己发挥。

      爱看书的子涵第一个写完:“分贝太高有噪音,身上臭了要洗澡。做不出题很急躁,到了夏天真干燥。”子涵的作品,总是让人觉得可爱得不行。

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      婧涵不甘示弱,大笔一挥,也写出了一首:“有口声音太高,有水就能洗澡,有足性格太躁,有火天气干燥。”为了押韵,把第一行改成“声音太高”,很棒的处理。

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      性格内向的娇娇这次写出了很不错的作品——“大喊大叫是噪声,情绪乱发声急躁。身子脏了要洗澡,天不下雨会干燥。”前两句意思相连,听起来十分和谐。

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      鑫瑜的顺口溜写得不错,字也很好看。“分贝过高是噪音,情绪失控是急躁。身体脏了要洗澡,温度太高会干燥。”

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      镇源抓住了人的神态来写,即使是顺口溜也非常生动。“耳朵不适是噪声,乱拨头发是急躁。每天淌汗要洗澡,久不下雨地干燥。”

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      志博、英杰和向前更巧,两句话含了四个字:“天气干燥要洗澡,急躁时候噪声高。”“噪声会使人暴躁,身子干燥得洗澡。”“干燥不能洗澡,噪声让人急躁。”

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      “要躁就跺脚,有口就很吵。水滴不能洗澡,有火就很干燥。”泽宇这次很勇敢地写出了自己的作品,勇于尝试就比大多数人厉害了!

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      绍阳、俊皓、欣悦、祚熙、亚杰、星耀等同学也捧出了自己的得意之作。

      对这群孩子的未来,我有信心得很。

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                文化传承

      第四节课,钱老师临时有公务,拜托我去看堂。连上两节热闹的语文,孩子们也累了,就不往下讲了,给孩子们读读诗歌。

      孩子们在读《长歌行》,三4班的孩子们在门口站队去上户外课,听到我们班的读书声,睿泽的爷爷情不自禁地跟着背,其他孩子们也跟着背。突然很感慨,这就是中国传统文化五千年的传承啊。

      读了一会,我开学习强国,给孩子们看2019年的诗词大会。这一集很给力,开头是《春夜喜雨》,是《咏柳》,孩子们顿时找到了自信,跟着后面抢答。我们班也搞统计,看每题有多少人能答对,还真挺多呢。

      看到7岁的小朋友来答题,孩子们一开始取笑,后来听说他能背那么多长诗,什么《长恨歌》啦、《琵琶行》啦、《葬花吟》啦……就变成了敬佩。要知道,连班里古诗积累量大的祚熙和向前,《长恨歌》也背不全呀。每次小朋友答对,孩子们就齐刷刷给他鼓掌。

      遇到会背的诗句,孩子们自发就跟着背起来。我突然发现,城城也是个背古诗的好首,一首《将进酒》,他几乎都跟着视频背出来了。可怡居然在家就有看诗词大会的习惯,这一期她早看过,但是依然看得津津有味。

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      第二个上场的是俄罗斯人大卫。俊皓稀奇道:“外国人也来学我们的古诗!”大卫也是个厉害的,孩子们看到放学,我要关,都不乐意,哼唧着要拖堂。我答应他们再看一题,然后就关。五分钟后,一题结束,我们说到做到地关了机,孩子们埋怨着走了。切,都不知道饿吗?

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      放路队的时候,向前兴致勃勃约我改天玩飞花令。这孩子对古诗大概是真有兴趣,那下次就陪你玩玩吧!

        每个人心中都有一个舞台

      子臣和铭凯最近变成了明星。

      昨天钱老师就来跟我说:“你选送的子臣和铭凯,能即兴跳舞!”徐老师遇到我的时候,也开始指名道姓地夸他俩形象好、跳舞帅。

      中午吃饭的时候,我看到子臣和铭凯坐在食堂吃饭,这才想起来,这两个街舞小明星从今天开始,要在学校进行每天中午的排练了。

      我给他们盛了汤,嘱咐他们按时去排练。12点半的时候,我不放心,再去偷看,发现两个孩子已经练习了好久了。果然很帅气!

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