2021-01-10

小学阶段认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。因此每个学段都要指导学生写好汉字，要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。

什么是书写习惯？指的是在长期反复练习中形成的、一时不容易改变的书写方式。

良好的书写习惯就是指良好的书写方式。培养良好的书写习惯既有利于完成高质量的作业，增强学习信心，又能使学生的身心得到健康发展，更有助于培养他们做事耐心细致、有恒心、有毅力的品格。

良好的书写习惯包括坐姿、握笔姿势正确，书写规范，字迹工整，作业本整洁，等等。

良好书写习惯的养成是一项看似简单实则艰巨的工作。教师要根据小学生模仿性强、可塑性大和是非辨析能力差的特点，通过传授、示范、训练、督促、激励等多种教育形式，采用正面引导和严格要求相结合的方法反复训练，倡导学生端正态度、规范方法，克服不良的书写习惯。教师在训练中应遵循三个原则：1示范与实践相结合的原则，教师要精讲多练；2趣味性与激励性相结合的原则，让学生感受乐趣；3学校和家庭相结合的原则，明确“提笔就是练字时”的道理。