《35天拆书稿讲书稿》总结
《35天的拆书稿讲书稿》训练营已经结束了，我想起来还有最后的课程总结没有完成。
时间过得很快，在加入写作训练营之前我考虑了很久，因为拆书稿和讲书稿的写作教程，我很早就已经在网上找到了，却始终没有动笔。
这次加入训练营，主要是想要有一个好的氛围，能改变自己一直以来拖延的毛病，事实证明我的选择是明智的，我的收获主要有下面几点：
一、遇见充满热情的同学。
《成为作家》这本书里讲到：一个人能否进行文学创作，首先不是技巧上的问题，而是认识上的问题。
拆书稿讲书稿的写作虽然不属于文学写作的范畴，但写作的本质是一样的，都是表达自己的思考和感受，只是形式有所不同。
参加写作训练营让我遇见了一群对写作充满热情的同学，在大家的感染下我也开始清晨写作，坚持每天六点起床，写下任何自己想到的东西。
写作本身就是一场孤独的修行，一个充满学习氛围的群体真的很重要，会让人感觉其实并不孤独。
二、认真负责的点评老师。
写作本身是一个刻意练习的过程，如果没有及时有效的反馈就很容易陷入自嗨的写作状态中。
训练营里有着认真负责的点评老师，每次完成作业后，老师都会对每个同学的作业做出点评。
并且点评非常细致，会对每段话不好的地方做出批注，根据批注修改完成的作业，还可以发给老师参加最后的统一投稿。
三、平台对接的资源。
无论拆书稿还是讲书稿实际上都是一种读书类产品，我们作为产品的生产者，是需要有人来买单的。
在训练营里弘丹老师不仅教给我们如何写好拆书稿和讲书稿，还会帮助我们寻找合作平台获取稿费。
每次完成作业后，弘丹老师会将大家修改完成的样稿发给平台编辑，帮助大家与对接平台。
以这样的方式已经有很多人成为了平台的签约作者，相信有了稿费的收入，我们会更有动力去写作。
最后再说几点自己在写讲书稿的过程中一点体会。
一、选书真的很重要。
因为中途才加入写作训练，我是直接从学习讲书稿开始的，在完成讲书稿作业时，我选择的是《拆掉思维里的墙》这本书。
书中的内容很广，作者每一部分内容都给人一种浅尝辄止的感觉，并没有丰富的论证和案例，这给我带来不小的麻烦，我没有很多的素材去写。
如果要写讲书稿，最好选择那些主题更加明确的书，在写阅读的时候更容易找到重点，论证也更加容易些。
无论是拆书稿还是讲书稿，都需要我们去努力抓住作者想要表达的观点，并且通过我们自己的方式进行解读。
你既可以运用书中的案例，也可以运用自己收集的素材，但运用书中的案例时要注意对案例的改编，用自己的语言重述案例。
二、阅读记笔记很重要。
《拆掉思维里的墙》这本书我很早就已经读过，现在再来读我却有一种找不到重点的感觉，也因为这样反而在阅读中花费了大量的时间。
归根结底还是没有养成做笔记的习惯，导致现在很多东西不觉得新，也没有了当时的感悟。
三、素材积累真的很重要。
无论是拆书稿还是讲书稿，我们总会遇到书中的案例不足以支撑我们想要表达的观点的时候，这个时候我们就需要从自己的素材库中找有没有合适的素材可以用。
我在写《拆掉思维里的墙》讲书稿时就遇到，明明很重要的内容，作者却没有用合适的案例来说明，而是采用说理的形式，这样的形式延用到讲书稿显然不太合适。
于是我不得不去自己找素材，可是由于平时没有积累素材的习惯，最后花费了大量的时间去找素材，也极大的影响了写作的效率。
以上就是我参加《35天拆书稿讲书稿》写作训练营时的收获，在这期间我只完成了一篇讲书稿的样稿，根据夏天老师的点评修改后也已经提交给了平台，期待收到平台的回复中。
