复盘：你真的有自己的空间吗？
容器与被容之物，是一对根本命题，上一部分“觉知”可以理解为一种容器，这一部分“空间”更是非常直接、非常真实的容器。
如果你没有属于自己的空间，那么你作为被容之物，也就意味着没有安身安心之处。武老师曾有一场直播，讲的是“界限意识与共生关系”，也曾讲过“江湖逻辑与界限意识”。
接下来还准备就此做课程、写一本书，这些内容都可以视为空间主题范畴内的内容，也是这一部分的延伸。
为什么对这个话题如此感兴趣呢？一是他觉得这是中国社会人际关系的大多数问题的源头。
二是因为他只能在头脑和思想层面捍卫自己的边界，而在情绪情感和利益这些层面，他的边界意识一塌糊涂，作为“病人”这也算是久病成医，当然本来也算是心理医生。
界限有三种，地理界限、心理界限和身体界限，也就是空间有三种，地理空间，心理空间和身体空间。
界限意识或边界意识，其实就是地盘意识，这是我的地盘，在这个地盘里我是主人，那是你的地盘，你是主人。在共同的地盘里，我们就需要确认秩序与规则。
如果你守不住自己的界限，那就意味着，你其实是心理上的殖民地，有人在你的世界里是宗主国。
不管谁是这个世界的宗主国，你都会想并且也需要把他赶走。常常有一种情况是即便你成年了，父母还可能是宗主国，这时，就需要把父母请出你的地盘。
学会尊重彼此的地盘，学习尊重共同空间里的规则和秩序，在任何一个社会都非常重要。至于你自己，必须意识到，你需要一个自己的空间。
创造你的生活空间
讲的是如何创造并维护你的生活空间。先讲了《房子的隐喻》，因为作为自己和家人居住的房子，就是生活空间最直接的象征。
文章中讲了一个震撼到武老师的咨询故事，一位女士不断买房子，而且买的都是犄角旮旯的房子，还都奇形怪状。
房子的共同点是她要住的卧室有一条长长的通道，为的是当妈妈要进入她的卧室时，她能提前知道。
为什么要费这么大周折？给卧室加一把锁不就可以了吗？问题是，她妈妈不允许她这么做，而且她已经四十岁了，她妈妈就是她世界里的宗主国，而她是自己世界里的殖民地。
父母最重要的价值，是给孩子提供安全感。当父母能稳定地给孩子提供安全空间时，一个人把它内化到内心，就形成了所谓安全感，然后就可以安然入睡了。
如果没有这个，即便强如德国铁血首相俾斯麦，一样会遭受严重失眠的折磨。如何能给孩子提供一个安全空间呢？
有时候，这需要战争，而战争的对象就是自己生活中的入侵者，最常见的例如自己的父母。
当父母能给孩子提供安全空间时，孩子就会在这个空间里，很好地去修炼掌控力。这部分内容介绍了过渡客体，孩子通过掌控这个过渡客体，学习如何和真实客体打交道。
过渡客体，也给孩子提供了过渡空间。实际上，原生家庭就是孩子的一个过渡空间。孩子本来活在孤独的想象世界，但通过原生家庭的这个过渡空间，最终进入到现实世界的真实空间。
思考
什么叫做诗呢？诗就是，翻译之后，失去的东西。父母的空间可能很好，很安全舒适，但会束缚生命力热情和创造力。
如果你成年了，就需要学会飞翔，就需要拥有自己的天空，拥有自己的空间。
对我来说，成年的标志就是我买了一套房子。房子就是我的心，每个人都需要自己说了算的心灵空间和地理空间，敞开还是关闭，是自己的基本权利。
当感受到父母的持续性的关爱，确认“我”放下控制的这个世界之外，有一个善意的“你”存在，而不是敌意的“它”，我才可以放下控制接受失控。
人应该在内心形成一个稳定的心，就是我的生活自己能掌控。即便现在有失控，甚至崩溃，我也有信心，可以通过我的努力，使生活恢复掌控。
创造你的工作空间
想要拥有属于你的工作空间，就必须懂得权力空间这个概念，并去维护你的权利空间。这是武老师在广州日报工作时，悟出的一个概念。
他认为一个好的企业，要做到赋予每个员工属于他自己的权利空间，在这个空间内，他说了算，这样员工，才能有激情和创造力。
如果是领导说了算，领导的意志就会杀死员工们的生能量，最终让企业失去活力。
接下来写了一个寓言故事，讲了两颗苹果树，一颗永远成长的苹果树，一颗是自断经脉的苹果树。
多年前他写这篇寓言时，以为苹果树之所以自断经脉，是考核机制的原因，现在才明白这是权利空间的问题。
当一个人在工作中，没有自己说了算的空间，只能是服从，那么他的攻击性，就会转向自身，从而构成自断经脉。
成长过程，是从孤独的想象空间，到家庭的过渡空间，再到社会的真实空间的过程，而这时就有了个性化、社会化和体系化的矛盾。
在这个过程正常的发展，是一个人的社会化过程，如果社会化太过，就是失去个性，就会构成体系化。
以往的社会是中心化的，打造一个平台不易，而体系拥有的平台力量，会远胜个人力量，所以体系化容易发生。
而在现在的万物互联时代，互联网形成了人类共享的一个平台，这时那些非常个性化的个人，就可以借助这个平台，轻松获得生存空间。所以可以说，这个时代是越来越鼓励个性化的时代。
在加餐中说到了，武老师的一个非常个性化的感悟：想在工作空间中展开自己，也许你需要“无情”。
大道无情，“无情”就是一旦你树立了一个工作领域的内的目标后，也许你需要为实现它而适当放下情感，例如乔布斯和马斯克，在他看来就是无情的典范。
这部分收到了有些人的反对，其实和这篇文章匹配的还有另一句话——“成长有时候像是一场瘟疫”。
意思是那些被闷住的黑色生命力，一旦开始展现，就会显得有些可怕，但不管怎样，都要展开生命，而且生命力会在真实世界的熔炉中得以淬炼。一如弗洛姆所说：
人类的一切热情，无论是好的还是坏的，都是因他想使生命有意义。必须找到一条新的道路，让他能激发促进生命的热情，让他感受到生命活力与人格完整，这是唯一的道路。否则你固然可以把他驯服，却永远不能把他治愈。
思考
学完这部分内容时，在某一个瞬间，我突然发现，我一直生活在一个孤独的想象空间。在这个空间，我自顾自地活着，跟真实世界没有什么关系。
想象你是一只飞出悬崖边缘的鹰，想象你是一头在森林里奕奕独行的虎，在寻找食物时，你是最英俊的。
从这份工作开始，我把自己用心地投入在工作中。然后一点点地在工作中发现乐趣，在更乐于投入到社会关系中，工作也越来越好。
然后我理解了维克托 弗兰克的那句话“投入地去爱一个人，投入地去做一件事，幸福就会降临。”当我投入地在工作中，愉快并享受工作的时间，就能感觉到幸福的降临。
宅
适度的宅，是一种自我保护，我们都需要不断切换频道，有时候在开放的世界里与人丰富互动，有时候需要回到自己的空间里，这是一种休息。
刚才这句话，其实是一种非心理学，或者非精神分析式的语言，因为它缺乏解释力。
准确说，我们需要宅，是因为宅着的时候，我们会回到自己能最大程度说了算的空间，这给我们一种掌控感。
一个人如果太宅，那意味着他在外部世界难以自己说了算，缺乏掌控感，而觉得自己总是被掌控。宅人的各种行为都是在追求掌控感。
控制与失控，还是一对不够根本的术语，宅人之所以在自己和外部世界打造一堵墙，既是为了切断外部世界的敌意，也是为了锁住自己对外部世界的敌意。
宅人，身上会有一份矛盾，越封闭，越累。太宅的休息不能滋养他们，反而会因为能量都憋在宅的世界里，产生了严重的内耗，而且很累。
最宅的人，可能什么都不做，却是世界上最累的一种人。敌意的解释已经够根本，但还不够，还要加上“权利”。
所谓权利，就是关系中，谁高谁低，谁说了算。习惯性迟到、习惯性要到和拖延背后都是有权利因素存在的。
成长是一个不断开放的过程，开放的足够了，才可以转过来再回到封闭与简单中，如果早早就开始宅，这不是答案。
思考
我也是喜欢宅，宅着的时候，我生活在自己构建的想象空间里，没有现实，没有敌意，安全舒适，一切都在掌控之中，但好像很孤独。
但会怕失控，当我听到失控的第一反应是，糟糕的事情发生了。失控就像危机，什么叫危机？危机就是危中取机，也就是出现危险，但与危险并存的是有机会。
我的关注焦点，经常过度集中于危险，而忽略了机会。以至于不断的经历事情，导致自己越来越糟，感觉在走下坡路。可是我还不到30岁。
当我封闭在自己孤独的想象世界里，就会感觉外界有一个魔鬼，随时准备着伤害我。而在想象中，这个魔鬼是可以随意放大的，无边无际，无穷无尽。
破解的方法，就是与真实的世界连接，看到丰盛、开放、复杂的现实世界，只要不是主动伤害，它能容纳各种人以各种面貌进入。
如果习惯性迟到，那有可能会是太喜欢待在自己宅着的空间里，不喜欢进入到别人的地盘，因为会失控。
而习惯性早到，可能是因为预想到苛刻的你会不高兴，所以提前赶到，表示诚意和顺从。
也就是表面现象背后，是有权利空间存在的。每个人都追求自己说了算，而那个不能自己说了算的人，就会表达抗争，方式就是迟到、早到或拖延。
与原生家庭分离
不能与原生家庭分离是一个普遍问题，可这是谁的原因呢？真相常常与习惯性说法相反。
习惯上，我们认为是孩子不能完成心理断乳，但真相是很多父母不想孩子离开自己，因为很多父母无权力可言，在孩子那里却享受这份权力感。
别说与原生家庭分离了，实际上，很多人都没有完成与母亲的分离，在相当程度上，还活在与母亲共生的状态里。
文中指出，父亲一个非常重要的功能，就是将孩子带离与母亲的共生关系，同时因为父亲陪着母亲，所以孩子可以更安心地走向外部世界。
可以说，成长是从共生到与原生家庭分离的过程，也是一个从粘稠到清爽的过程。
很多人活在粘稠的感觉中，觉得行动困难，好像各种东西在绑着自己，而自己为人也黏黏糊糊，这都是因为在不同程度上，活在共生中，而一个里外都感觉清爽的人，很可能就是一个完成了分离的人，一个成熟的人。
可能武老师的很多思考有点颠覆性，这是因为披露个人潜意识会让个人觉得被颠覆，而披露集体的潜意识会让集体感觉被颠覆。
最后，听话与感恩的局限，它们容易让孩子陷在父母的空间里，而不能创造自己的世界。相反，所谓叛逆与背叛，却可以促进创新与自由。
思考
有一只猎鹰，振翅入林追逐猎物，却不再返回。每一秒钟，阳光都是全然的虚空，与全然的饱满。
孩子的成长，就是一个不断经历分离的过程。父亲在一个家庭中，有着重要的作用，但好像在中国家庭里，常常被忽视，母亲会感觉，孩子是自己一个人带大的，实际上，他也没有起什么作用。
对孩子来说父亲有三大功能，一，带孩子走向外部世界，二，留在家里陪妈妈，三，提供规则和秩序。父亲是一个孩子，连通外部世界的桥梁。
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