第八节作业之个体心理指导的实施

主讲:赵悦玲老师

分亨学习

一、实施指导方案策略与框架

二、属于参与性的技术

三、影响性技术

四、阻碍心理健康指导的因素

五、指导效果的一个评估

1.实施指导方案的策略与框架有哪些思路进行?

答:学会调动求助者的积极行为，引导、支持、鼓励等方式，促使求助者进行自我探索和实践，触进求助者发展和成长，最终使我们指导工作目标。

2.如何进行启发引导?

答:启发引导是指导师根据指导的目标，启发求助者的探讨解决的问题，而不是指导师自己动手解决。

3.使用面咨技术注意一下哪几点?

答:1以事实根据为前提，使用面咨技术时一定以了解事实为前提，有予盾的事实存在才可以使用面咨技术，在事实不充分，矛盾不明显，一般不用。2避免个人发现，面咨的目标是促进求助者统一他的成长，所以要以求助者利益为重，    面咨变成发泄情绪，攻击对方的理由。3指导师避免无情攻击，不是在诚恳、理解、关怀的基础上使用面咨，而是把面咨当作自己智慧与能力的机会，因此没有考虑求助者的感情，意味的使用面咨，这使求助者陷入尴尬痛苦的状态。4.要以良好的指导关系为基础，面咨所涉及的问题，要对求助者有应是性威胁，可能导致指导的，所以指导师的共情、尊重、温暖、真诚是非常重要的，指导关系会对求助者心理支持，充满理解、真诚。5.可用尝试的面咨，一般的是在良好的关系还没有有建立之前，避免面咨，如果说，不得不用，就用尝试性的面咨，面咨和理论相结合。