孩子的阅读等于积累

菡姑娘最近迷上了五子棋，刚开始学，非常着迷。每晚做完作业后，都要求我陪她下两盘，尽管，屡战屡输。

昨晚，下着下着，我说:“你这个白子下在这里没意义啊，又没法赢又没堵的必要”。她冲口而出:“我别的地方也没法赢，下这里赚个吆喝也好啊！”，一脸的狡黠相。我很诧异，一年级的她居然懂得“吆喝”二字的意思还用得相当好，真真抵赞！

其实，她现在说话常常引经据典，出口成章，各种成语用得很顺溜，虽然一年级的课程并没有涉及这些，但是她自身大量的阅读带给了她丰富的知识，比如在幼儿园中班就会告诉我地壳运动、地球自转，看纪录片的稀有动物可以细数出动物的习性，天天各种故事张口就说等等。你以为的孩子尚年幼无知，却不知她的脑袋里早就储备了大量的知识。比如菡姑娘前几天拿了一本“成语填字”出来，我以为她只是随便看看，谁知她不仅懂填字，还可以拓展意思，还可以根据意思填成语，尽管有些字不会写用了拼音代替，但是，整本下来起码也做了八成，让我们颇为震惊，原来孩子的能量真的超乎我们的想像。

所以，如果可以，带着孩子一起阅读吧！可以给孩子提供良好的阅读氛围，可以给孩子买喜欢的书，可以在图书馆、在书店，也可以在家里、在公园，只要你想，处处都可以阅读。千万别小看了儿童阅读的重要性，大量的知识积累必会给孩子的学习带来巨大的帮助。