这一次“好好学习”

这一次“好好学习”

“每当我看到自己的努力和思考能给别人启发，就让我觉得生活特别美好。”

——成甲

《好好学习》读书笔记I

引言。

最近阅读学习中，遇到一些瓶颈。

意识到自己未能建立起好的学习习惯，底层逻辑层次不清，需要阅读知识管理方面的书。图书馆选书时，偶遇《好好学习》正是知识管理精进的书。就是它了，一下就看中了，好好学一学。

好好学习，天天向上，先学会学习，再继续学习才有价值的提升。

这本书预计分三次阅读完，分别写出3篇读书笔记。这是第一篇。

【一】总结阅读心得，用自己的话复盘读书内容。

a.知识不是用来记的，是用来用的。学习知识要有系统思维框架，建立知识点相互关联，才能做到知识有效内化。

b.黄金思维圈——透过表象认知本质。从关注what到，why的层面，挖掘到问题的根本。(举例:作者坚持写了一段“反思日记”，实践过一段时间，陷入重复记录模式，看不到学习收益，一般就选择放弃。不过这一次，转念反思自己的行为，由外部找原因，到归结为自己的原因——假定反思日记是有用的，是自己的方式不准确，需要怎么调整解决？

一念之转，就找到了突破口。

反思日记没有问题，坚持写也没有问题，问题出在努力的方向不对！调整方向后，惊喜的发现马上不一样了！

c.人生做事的意义，找到自己的天赋优势。

作者一开始并没有发现，自己有什么天赋异秉的地方。

而是通过大量阅读相关心理学资料，并实践才找出自己的优势。

将你喜欢的事，全部找出来，直到写满一页A3的纸。然后从中找出你的兴趣点和愿意做的事！

作者通过这个方法实践后，最后发现，得到的答案居然是——聊天！

这算什么优势？会聊天的人多了去了，自己哪排的上号？

但是作者又进行了深一层的思考——自己为什么喜欢聊天呢？

正是由于有了进一步的思考，就像哥伦布发现了新大陆，有了新的发现！

因为自己喜欢做个有影响力的人，激发别人的潜能，帮助对方进步，喜欢被别人赞扬和感谢的感觉。

这样的事，作者乐此不疲，别人觉得不解“累不累啊，这样折腾”，自己却乐在其中，一点不觉得累，还很有成就感！

【二】原文内容文摘

序言一 脱不花(逻辑思维首席执行官)

我们为什么要学习“学习方法”本身呢？

因为这个世界太大，而我们的智慧有限。只有掌握了更有效率的学习方法，才能在极为有限的时间里，把自己的认知水平比别人多往前推进一厘米。【(我给这样的学习取名:“退步”学习法——退回初心，海阔天空，视野全局)】

很多掌握了高级学习方法的人，并没有时间或者意愿把他们的秘密透露给更多的人，幸运的是，成甲愿意。

“知道这么多道理依然过不好这一生”，就是因为99.99%的道理都不能通往行动。

只有那些极少数的能够启动人们去做，去行动的知识，才能达到“临界值”，继而引爆你的小宇宙。原来如此。

序言二

《术从简，道从心》(徐金琪，多角度沙龙创始人，原央视记者组组长)。

序言里，徐金琪老师讲述了一个与作者相识的有趣小故事。先后三次报名学习，作者开设的知识管理的课。目的就是看看每次的课，有没有新意。结果就是，每次都有新的内容！

2.成甲是懂得感恩的人。懂得感恩的人，离幸福就不会远。

3.这本融合了他经验与感悟的书，是用生活的磨难与思考写成的。我们都在为美好拼搏，我们都在努力提升超越自我，“未来多角度，答案在风中”。

【三】阅读中那些让自己感动的事。

1.原来一本书的成型，出版会经历那么多的打磨。真是不容易。一本书就是一个人生。

2.“每当我看到自己的努力和思考能给别人启发，就让我觉得生活特别美好。”

原来这也是天赋——深入思考问题，热情分享经验，激发别人潜能。

仔细想想，其实自己也有这样的初心，也曾经读过相关的发现你天赋优势的书，也做过无数的心理测试，但还是没能找到天赋。

原来是差了一个深度思考的行动力，这就是差距。

3.从小就喜欢阅读，特别喜欢听故事，看故事。以前没有深究，这次就进一步想一想。

为什么那么喜欢故事呢——离奇有趣的故事情节，带自己体验到各种异彩纷呈的世界，可以经历不一样的有趣人生。

这样的心，从小到大一直未变。长大了，还是喜欢看故事。看武侠小说，看财富故事，看旅行故事……看电视散文的画面场景美，

看随笔故事的日常里的小感动，都可以体验到美和辽阔，让自己飞，这就是读书的意义。每次阅读就像一次旅行，自然是最新鲜的心情，留给最美的风景。

几乎每一次都能从文字中找到感动。

原来是这样。

这一次《好好学习》也不例外。

我的阅读之旅，就是一次次感动和增长见识之旅。喜欢阅读，喜欢感动，那就《好好学习》，结果一定不会让你失望。

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