30日读书:关于高效能教师的课堂管理

一个管理良好的课堂有一个以任务为导向的学习氛围，学生们知道自己的期望是什么，也知道如何实现成功。研究表明，大多数学生在一个管理良好的课堂中往往能取得更好的成绩。

高效能教师的课上麻烦少，主要是在管理中有以下要素:尽可能有效地利用时间。实施高度配合的团队策略，避免不当行为。精选课程形式和学业任务，使其有利于提高学生的参与性。对程序和步骤能清晰地传达。课堂教学准备好了，因而能阻止许多行为问题的发生。