女儿，妈妈愿意和你一起成长
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壹
女儿上初中了，正是青春叛逆期的年纪。
改变很明显，比如说：爱打扮了；爱顶嘴了；抓紧一切机会玩手机；对于要好同学的话，比父母的话重要得多。
就连成绩，也由第一学期的年级第35名，落后到了一百多名。
更让我生气的是：从小开始学习的古筝，在通过省特长生A级之后，她居然说不想学了。
要知道，在学习古筝这方面，不光她付出很多，我也为她花费了许多的精力和金钱。
那天我非常生气，甚至有些歇斯底里了，于是，我打了她，还把她的手机给砸了！
女儿很倔强，没有哭，也不认为自己有错。
反倒是我哭得稀里哗啦。
我痛苦反思了几天，向女儿道了歉，这个时候，女儿才哭了。
然后我一直在思考：对于青春叛逆期的孩子，到底应该怎么教育，怎么和她相处呢？
听了陈默教授的讲座《怎么做好初中生的家长》之后，我意识到了自己的错误，也知道自己该怎么做了。
贰
初中生因为外形和生理的变化，第二性征的出现，心理，行为和以往不同，是必然的。
所以爱打扮，对异性感兴趣，也是正常现象，家长只需告诉孩子：你这个年纪就是学着人际交往的，不管是同性朋友，还是异性朋友，都可以交往。
但是要保护好自己，身体的隐秘部位，不能让别人碰。
孩子长大了，就会寻求独立和自主。长大的标志是什么呢？就是选择。
父母老要管着孩子，孩子觉得阻力，那么她就会抗争。
抗争又分为硬抗，软抗，迁移三种。
硬抗就是家长说东，孩子偏要朝西，和父母反着来。
软抗则是孩子觉得斗不过父母，于是整个人精神萎靡，学习不起劲，成绩一落千丈。
迁移后果更严重，孩子潜意识不学习，甚至发展到不去学校，焦虑，抑郁什么的。
如果把孩子比成一颗树，父母就好比这棵树顶的天花板；天花板象纸，那么这棵树轻易就穿透继续生长；天花板过厚，这棵树很可能就长弯了！
所以，把选择权交给孩子，不要和孩子战争，放手让她长大，而父母呢，陪着她长大好了！
叁
青春叛逆期的孩子，和同伴的关系，同伴对她的影响力，是父母不能比拟的。因为孩子更在乎同伴的评价和陪伴，家长都不如同伴重要。
父母能做的，不是阻止孩子与成绩不好的孩子交朋友；积极的办法是：鼓励孩子去帮助成绩不好的朋友。
之前我就犯过这样的错，觉得女儿的同伴给她带了很多不好的影响，让女儿不要再搭理那个朋友了。
女儿虽然不吭声，但心里明显是不乐意的。事实上，女儿在学校里的照样和那个朋友在一起。
所以父母也是需要改变的。
肆
父母与孩子沟通的技巧：要少说话，话越多，孩子反而会屏蔽你。
正确的倾听：当孩子找你说话时，放下手里的事认真听，不要打断她。
在遇事询问孩子时，父母的态度不能是审问，告诉孩子：不管在外面碰到什么麻烦，爸妈都会帮助她解决。这样可以解除孩子的防御心，说出实话。
孩子说出实情，记得向孩子承诺：我会为你保密。
面对孩子的错误和不良情绪，家长不要一味指责，分析，并强行向孩子灌输经验；相反，一开口就要表达对孩子情绪的理解，然后询问孩子为什么会有这种情绪，接下来要安慰她。
伍
家长应该怎么正确对待孩子的考分呢？
成绩好的时候，自然是要表扬的；当成绩不好时，相信孩子在学校其实已经很不好受了，父母要做的，是鼓励她：不要紧，胜败乃兵家常事。然后找原因，让孩子有信心面对接下来的学习和考试。
如果一味指责甚至打骂，也许孩子会背上沉重的思想包袱，慢慢的，会造成逢考必差的后果。、
不要评价孩子不努力，尤其是在外人面前。
现在的孩子，上学其实是很辛苦的，早上七点不到，已经坐在了教室里，直到傍晚五六点才回家。晚上还要做各种作业，弹琴。星期六星期天，又得接受各种课外补习，特长培训，很不容易的。
记住，别拿孩子和别人比较；真要比较的话，孩子也可以拿自己的父母和别人的父母比较啊！
父母在外人面前，一定要讲孩子的正面，不要当着许多人的面，说自己孩子的不是，以免伤害孩子的自尊心。
陆
注意孩子的情绪，要让孩子心神安宁。
而孩子心神不宁的原因，有可能是父母关系不和谐，所以家长要避免夫妻冲突，不要在孩子面前诉苦，崩溃。
父母切记正面鼓励孩子，选择相信孩子。
没有一个孩子一开始就能控制自己，父母不要象个监工一样时时刻刻监视她；要欣赏孩子，不要挑剔她这也不对，那也不好，更不要讲伤孩子心的话。
父母的焦虑感，是会传染给孩子的，所以父母自己要放松，不要老是提考试，成绩，时时给孩子压力。
对于孩子玩手机电脑，越是阻止，孩子越是会象猫捉老鼠一样，逮着机会就偷玩。
应对的方法是：契约化。和孩子约定，在特定的时刻玩。
比如做完了作业，让孩子有娱乐，有盼头。
当然，如果孩子做不到，也有相应的惩罚。
柒
学习到这些经验，我慢慢改变了自己，和女儿的关系果然缓和了很多。
我告诉女儿：让你努力学习，包括学古筝，不是因为我要你比别的孩子强；而是我希望在将来，你可以有更多的选择，不要为了谋生，而做着自己不愿意做的工作。
经过沟通，女儿也表示自己会好好学习，古筝继续学下去。
女儿，妈妈愿意和你一起成长！
齐悦梦想社群第2篇
