循道而行，自我超越，学论语第16天

        2021年8月13日  星期五

      【2组—于伟东】的打卡作业：

        1.听录音，读原文：《论语•里仁第四》 4.2      2

      子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”

                                《论语.里仁第四》4.5

        2.听讲解，写心得：2

        君子是有高度生命自觉的人，有自己坚持的原则，有所为有所不为，不为外界所惑，不违背仁道。富贵财富，取之有道，贫贱不能移。不论生活仓促匆忙之间，还是颠沛困顿之中，安贫乐道，取舍有道，都遵循一以贯之的“仁德”准则。

        教育启发：

        一、为师有道

      “师者，传道授业解惑也。”在思想、精神上传播践行仁德大道是最重要的事。在行为上授业解惑，也在是践行仁德的道路。从小事做起，约束自己、觉察自己是否走在道上。在面对困难、情绪涌动时， 时刻提醒自己，常反省自身，谨言慎行。不以恶小而为之，不以善小而不为。从小事做起，从自己做起。

        二、多一份从容

        人生而向善。每个学生各有自己的特点，很难齐整，不同差异是常态，不苛求统一标准。发扬优势，正向迁移，助力提升价值感和自信心。遇到问题，不过于着急，不关注短期效果， 多一份耐心，从长远的系统观看问题。

        慢慢来，先爱自己。问问自己：我希望达成的最终目标是什么？如何做会支持目标的达成？还有没有其它的办法？这件事的提醒是什么？先厘清目标，处理好情绪和关系，有助于处理事情。擦亮慧眼，善当伯乐，多肯定努力创造，适当帮助困难，发挥集体的优势。多学习圣贤智慧、善于学习资源中的优秀做法，探索教育的规律，持续促进自我超越，形成适合自己的方式。

        3.不说谎：2

        4.不抱怨：2

        5.尽己责：2

        当日得分：10