【0629我在悦读】

【0629我在悦读】六耳猴

【书名】：《跃迁》

【作者】：古典

【篇目】：03  联机学习

【收获】：

        用提问学习，用联机思考，用输出整合。

        知识源头与功利读书：要区分一二三四手知识，站在知识源头，极其功利的读书。

        联机学习，打磨自己的一块知识晶体，然后和他人交换知识，联机获取他人脑子里最新的知识。

        以问题为中心：区分知识树与问题树。

        知识IPO:以提出问题为驱动、以解决问题为整合、用输出倒逼输入产品化。

        知识体系：问题导向、联机思考、知识晶体和信息源头。

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      现在的高手都是怎么高效学习的呢？答案是联机学习。迅速掌握一个知识模型，然后将这个模型丢出去与其他掌握模型的高手互换联机学习，迅速成长，一次次的跃迁。

        提出好问题的能力是不可忽视的，一个好的问题或许会改变命运。