嗨，小孩（之四）

                      要有一个好性格

性格养成对于一个人的重要性不言而喻，而幼儿时期是性格形成的重要时期，切不可忽视。俗话说，“三岁看大、七岁看老”，人的性格除来自于先天的遗传外，有很大的一部分得益于后天的培养。要形成良好的性格，比如积极乐观的进取心态、坚定勇毅的开拓精神、推己及人善解人意的交际能力、反躬自省求诸于己的省察功夫，必须从小进行有意识的刻意练习。

一、要培养正向思维的能力

我们常说，“积极的人像太阳，照 到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。”正向思维，就是凡事多从积极面去观察、认识、思考，这一点在以后的人生中也极为重要。对待同样一个事情，正向思维的人总能从中发现有利面，进而调整心态，坚定信心，朝着解决问题的方向去努力。而消极思维的人，就会从不利的一面去观察认识问题，进而唉声叹气，自怨自艾，止步不前。长此以往，就会形成消极的习惯，干任何事总是带着“负面眼镜”看，再好的事情总能以奇葩的负面思维去观察和应对。而这种观察看待问题的角度，自然会影响他解决问题的方式，最终让事情朝着不利的一面去发展。如此以来，又似乎更加“印证”了他对事物先入为主的消极观念。“你看，我说的没错吧，这事就是干不成吧”、“唉，就是这样，真是倒霉”、“我之前就看到这事就是这个差劲的样子”，周而复始，消极情绪形成一股洪流，充斥着整个人，走到哪都散发出这种负面的情绪，甚至整个人生都是这样。

这是耸人听闻吗，看似有点夸张，实际真的不是。不知我们大家在生活中有没有遇到过这样的人，可以说就是移动的负面情绪散发器，再好的事总能看出不好的一面。这就决定了他对很多事情采取的态度是消极、保守、抵触，时间久了，整个人看着都是灰蒙蒙的。

这种态度是自然生成的吗？一般不是。哪个孩子不是天真烂漫，可爱无比的。本身具有忧郁王子气质的人，应该不多或者说极少。小孩子整日无忧无虑，好奇心强，本身就能从看似无聊无趣的事物中发现乐趣，进而玩得不亦乐乎。那这种消极负面的思维是如何形成的呢？诸如生长的环境，父母看待事物或处理事物的方式，父母对待孩子的方式等等。这些极为微小的细节，或环境、氛围的消极暗示，慢慢会在小孩的心理打下烙印。一旦形成之后，就像锁住那条小象的铁链，让渐渐成长起来的大象也逐渐茫然接受它的不可撼动。“是的，这根链子怎么挣都是断不了的，它本来就是这个样子的，那就这样吧。”

那怎么样去培养孩子积极乐观的看待事物呢？

一是，大人自身不要经常在小孩面前有负面情绪。诸如经常发表一些消极观点，经常发牢骚，抱怨。我们以为孩子听不懂，其实他都能够清晰地感受到这些话的态度，或者说这些话散发出来的情绪的，就是平常我们说的心理暗示。小孩其实都是极为聪慧和敏感的，环境、氛围、语气暗示或折射出来的情绪和态度，他都能悉数接收到。

二是，要和小孩做朋友，取得小孩的信任，帮助他去解决身边的烦恼和问题，一点点增强他的把控力和自信心。每个人都有自身所解决不了的问题或面对的困难，这就是瓶颈和上限。小孩子由于年龄尚小、身体思维都处于成长发育阶段，所以生活学习玩耍中经常遇到一些我们大人会忽视的小困难、小烦恼，如果不能及时发现和帮助解决，正确引导，有时候也会在同伴的嘲笑或玩闹中形成不良的心理暗示。这一点在所难免。但我们至少要了解一些，帮助解决一些，正确引导一些。防止忽视忽略或任其自由发展。

三是，对于一些确实无法解决的事，也要引导孩子从积极面看待，让其知晓任何事物或任何人都有局限性。只要前两步到位，这个功课又是必须少不了的，可以说是通达人生态度的起步课。这样就可预防孩子因事事都能在家长的帮助下取得过于顺利圆满的结果，而产生执拗心和过度自尊心。