绘本讲师训练营【5期】11/21阅读原创«幸福的种子»——图画书
05080兰汝平
《幸福的种子》亲子共读图画书
(日)松居直 著 刘涤昭 译
绘本讲师训练营【5期】11/21阅读原创«幸福的种子»——图画书的乐趣插画和想象力——
给孩子读图画书,老师说过讲故事是要“拐拐骗骗”,引起孩子强烈的好奇心,愈有趣愈能深刻地留在孩子的记忆里。进入到图画书中把自己融入故事其中,我就是故事的主角,感受图画书带来的那份快乐。一个充满惊奇、趣味的故事可以激发想象力,在孩子心中撒下了弥足珍贵的想象力的种子。
绘本讲师训练营【5期】11/21阅读原创«幸福的种子»——图画书的乐趣关于孩子和大人不同的阅读方式
大人看书习惯随着文字走,通过文字来了解其中的意义,很少仔细看图画。孩子就不同了,他们几乎只看图画,可以说是大人与孩子看图画书的最根本差异。但凡只要有图画,就不怕看不懂,大人用大人的感觉,孩子用孩子的思维,天马行空地找出隐藏在画中的词汇来相互交流,一定会很愉悦,并且会发现许多意想不到的内容。
怎样从书中获得乐趣?为自己看图画书,建议的是母亲最好是为自己,而不是为孩子看图画书。如果不了解孩子们喜爱的图画书中究竟哪里有趣,就当然无法进入孩子的世界。当大人从图画书中获得喜悦和共鸣时,一定会将这种心情与孩子分享。大人以喜悦的心情念图画书给孩子听,自然能把这种情绪传染给孩子,使孩子也陶醉在图画书的世界里。应此,让孩子喜欢图画书的捷径,就是母亲自己先去喜欢。孩子耳目渲染,也会对图画书产生兴趣。松居值先生是希望母亲们也能从图画书中获得乐趣,可以引导孩子读书最有效的方法。而且成年人也必须不断成长。
读书不是修行,而是享受。
如果光会识字,不能算会读书,要想专心地听故事,就必须具备独特的能力,将看不到的故事在脑海中想象成画面,这就是想象力。只要有丰富的想象力,肉眼看不到东西,都可以用“心”看到。当孩子的想象力不够发达时,图画书可以弥补不足,使孩子的想象力更丰富,所以图画书插画品质要精良,具有艺术价值。
能从一本书中发掘丰富绚烂的世界,或是只能掏出有限的知识,这完全有赖于读者的想象力,而图画书就是培养孩子的想象力的启蒙工具。