共读劳伦斯 ·科恩《游戏力》D11

一 新知

1.主导孩子的关键，是轻轻地推他一下，比如建议一个游戏主题，提出一个主意，或者仅仅制造一些身体碰触，然后观察孩子如何反应。

2.对孩子来说，探索世界时知道父母正在旁边为他欢呼加油，这种快乐的感受，与孤单、抑郁、难过和寂寞是截然不同的。

3.游戏中的笑声，才能真正帮助孩子对这些主题进行更好的思考。

二 旧知

1.主导小孩子的关键，不仅仅是声嘶力竭去命令去要求。

2.孩子探索世界是他自己独立进行的事情，大人也许帮不上忙。

3.游戏分成不同的类型，所以每个游戏所带来的结果其实是不相同的，如何更好地对游戏产生新的思考力，大人们可能无从去判断。