日语陪练

这两天，当起了之前问留学的孩子的日语陪练。

我要求她每天做两页练习题，然后将题目中不懂的单词全部标注，理解所有句子的意思。

然后晚上每一句都读给我听。

一边听一边要纠正错误和发音，另外随机的提问单词的意思或者句子的意思。

为什么会让她做这样的练习呢。

大多数人在交了高额的学费去上日语学习班，在学校老师讲的草草记一下，

练习题填上正确答案基本上就满足了。她也是一样的。

把学校发的练习题发给我看，只是简单的让她读一个完整的句子，她都没有办法读好。

都填好答案的题目，却不知道句子里的单词究竟是如何读，如何发音的。

如果只是不知道如何正确的读还算是好的，更甚者连句子的意思也是完全不理解的。

这般做完整本的练习也未尝有用。

比起每天死记硬背单词，句子中的活用，场景中的活用更容易将单词掌握并且融会贯通。

所以，把做过的题中不认识的单词都一一查过字典，标注上发音，再将句子一个一个的读过几次。

多多少少，一天一点点，都会真正学到一点东西。

哪怕是记住了一个单词，一个语法，都是明天继续学下去的动力。

学语言，其实许多人都在做这件事，只是学到中途就放弃的人终究是多数，

因为觉得很难，只有受挫感，没有成就感。

每天记住一个单词的小小的成就感，往往就是支撑我们学下去的关键。

让学习变得有趣，无非就是让自己真正学到东西，学到了的满足感，从不会到会的幸福感。

不会很正常，如果一开始就会了，还学来做什么。

如果一开始就会了，还要老师做什么。

不会就不会了，一天多会一点点就好。