说说编教材那点事儿

广西版的综合实践教材编写终于要接近尾声了。鲁校说不管怎么样，到了3月15号都跟我们没有关系了。很久看不到有人背着手走道儿，一所重点小学的一把手，政务繁冗下能挑起副主编的担子，每天跟我们一段一段啃文字，一页一页编书，绝对实力派校长，尤其还是我老乡，操着一口淳朴的围场话，听着、看着都亲切。

看着文稿一点点成熟起来，而且我负责的内容里照片大多我们阳光四季，凤凰山学校的孩子老师，有大林的照片 ，还用了他一群好朋友的名字（未经许可）心里是说不清的滋味，即便这已经是第三次编写教材了。

那些一个一个瘦尽灯花的夜晚记得，那一稿一稿耗费的纸张记得，那一段一段跟师父交流文稿的录音记得，记得我所有的努力和心血。而且，我自始至终相信，你的收获必定对得起你的付出，每一步都算数。

这次来石家庄不易，请了两天半假，家里大人孩子都不愿意。出行赶上大雪封高速，拖着行李连滚带爬两里多盘山路赶飞机。到了地儿遭遇过敏性鼻炎，每天一把鼻涕一把眼泪。校稿和其他收尾工作格外烧脑，有时候觉得整个人都锈死在那里。最后，经历过，你发现所有的事儿都不是事儿。

12个作者，加上河北教育出版社的4个编辑，还有另外2个美编分成两个大组，初中小学同时开工，从早到晚毫不懈怠。我虽然岁数不是最大，但是六个姑娘里，大家都敬我一声师姐。我很少说话，因为心里知道能坐在这里的都不输自己。静静地看、默默地听、虚心地学，别浪费了每一次切磋提升地机会。

有一次比赛，我易了八稿。这次见识了美编为体现综合实践指导纲要做的大树图案易了无数稿。大周末的被电话叫过来跟主编交换意见，我看了一眼，岁数应该不小了，能踏踏实实跟一棵树较劲的就叫敬业。这次邢台的师妹春兰跟我一个屋，赶一份稿到零点，我也睡不着就在心里想着，平时刻苦一点儿恨不得全世界都看见自己的黑眼圈儿，其实这些闪烁着智慧之光的大眼睛谁不是一天一天黑眼圈熬出来的呢！

我每校对完一份都要跟王莉交流修改意见，她是出版社编辑，常年从事文字工作，听我说完，她赞叹地说：“你是语文老师吧，语感真好。”别人的夸奖都很受用，但我也明白，好的语感离不开读书和写作的习惯。你知道什么是好的，也就知道了自己哪不好，于是你肯沉下心去打磨文字。每个人的工作方式不同，有几个师妹习惯彼此商量。我不行，我容易受影响，必须静下心，沉住气，像老和尚入定的状态才能出活儿。

我愿意出来，到不同的环境中去接触不同的人，尤其是接触水平更高的人，会发现处处皆学问。王景也是年轻姑娘，跟春兰交流的时候说：“你别着急，慢慢来，思路顺了，照片会跟文字一起出来”。总结方法的时候，我提出了小学教材方法提示里到底文献研究法还是资料研究法用哪个名称更恰当，一番交流下来知道了小学很多领域还属于前科学，最后改成了搜集资料法绕开含糊的概念。经常觉得自己的文章就是自己的孩子，不容别人说不。可是到了这，可以把绞尽脑汁想出来的方案全部推翻，可以把沾沾自喜的语言删掉重写。师父审初稿的时候也不敢在旁边站着，找借口出去等，心里纠结着肯定不行。回来听意见不管保留了多少，心里不急不躁马上能进入工作状态。这就是历练和成长，一个人甭管多大岁数，只要害怕挑战，不思进取，就开始颓废了。

出版社何主任说我给你找点药吧。师妹们说你多喝水别挺着。志强熟悉我悄悄问：“你病了？这几天情绪都不高。” 没错，身体状况影响情绪，又反作用于工作状态。平时话唠一样的我竟然沉默寡言了。别的不怕，我怕工作效率太低。到这的第二天出去买了一堆糖和咖啡，什么时候用脑需要依赖咖啡的不记得了，到底能不能提高效率也不知道，反正能调整情绪。

曾经有过几年这样日夜拼命的生活，总觉得年轻就该一搏，无所惧苦累。那时一边夜以继日的工作、学习、比赛，一边跟林爸打架。他抱怨我没有陪他看过一个完整的电视剧，不能陪他在每个清晨的霞光里和粉色的晚风中散步，甚至连一场说走就走的旅行都不能。当我拿着沉甸甸的成绩换我更光明的前程那天，我敬了他一杯酒，告诉他，我的军功章有你的一半，上面沾满了我的汗水和跟你打架流过的泪。

玩笑归玩笑，讲真，这个世界上真的有人给你雪中送炭，有人为你锦上添花，也有人是老天爷专门派来给你阻挠，磨练你意志的。不管怎么样，他们带着使命来，陪伴你一段路，促使你成长，你都该感恩。

那么，就让我对你，对你们~说一声谢谢！

说说编教材那点事儿