写作学习周复盘

上周是学习新媒体写作的第二周了，也逐渐步入新媒体写作轨道上来。

第一周是破除写作在心理思维上的误区，让我们无顾虑的拿起笔来进行写作，同时初步窥探到新媒体写作，了解新媒体写作如何选题。那么第二周的学习，就开始真正的接触新媒体写作了。

第二周的课程分别从文章结构、文章标题、文章开头、素材收集、文章结尾这5节课，初步搭建了新媒体文章的写作框架。可以说，我们所见到的大多数新媒体文章都包含这5个基本方面。相当于舞蹈的基本功、弹琴的指法，只有将这些技巧熟记于心，才能发挥出写作的力量，将自己的思想和情感注入其中，最终达到无招胜有招的境界。不过知道并不代表着就能做到，我对于写作的基本功掌握的不是太娴熟，最多只能复述其中一二，若是将其运用到实践，火候还不够。

因此接下来需要做的事情就是先要将这五个技巧先熟记于心，让它们成为我知识体系中的一部分，可以不耗费任何精力轻松道出之时，就代表着我可以进行下一步的练习了。然后再拆解分析一篇优秀的文章，它运用了什么技巧，哪里又是点睛之处，这篇文章又是如何吸引我点进来阅读的。其次再根据富兰克林的写作方法进行写作模仿练习。

一篇好的文章不单有写作技巧，还要有执笔之人的思想以及情感，相比之下，后者才是更重要的东西吧。不光要学习如何去写，还要多去博览群书，去看看世界，丰富自己内心，让自己变成一个有思想、擅于发现的执笔者。

精进写作，唯有刻意练习。