【学生分析】

“知道是如何进入老师的视野的吗？”我问张洪梅。

“老是笑，老是说话。”她回答我。

“还有吗？”

“除了这一个，我就不知道了。”她说得很实在。这也是在我意料之中的。

“有领导才能，因为你的嗓门很大。不管是说话还是回答问题。”

“你都不提问俺。”她说道。

我心知肚明，我们真正地聊天已经开始了，已经可以深入地聊下去了。因为，她主动地向我敞开了心扉，主动地给我提建议。我们的聊天一定可以发挥很大的效用。

只可惜，这个时候，上课铃响了。我并不觉得这是打破了我们的聊天。所以，我说：“回去之后，想一想我说的这些话，有什么想说的，我们晚上再说。”