官本位，这样的幼儿教育到底合适吗？

昨晚，睡的正香，突然被儿子的哈哈大笑惊醒，虽然不知道是什么诱因，但想来应该是一件开心的事情。

早上，儿子一睡醒，我便试探着问到:“儿啊，你昨晚是梦见什么好事了?还记得吗？笑的那么开心。”

作为一个六岁的幼儿园大班小孩，我本以为孩子会说些好吃的、好玩的之类的，没想到孩子说到:“我梦见老师让我当巡查了，我很开心。”

关于巡查，我之前就跟孩子询问过，是幼儿园的一种管理模式，由老师选择每日表现较好的学生当巡查，主要负责协助老师管理，其它学生都要服从当日巡查人员的管理。

对于这种管理模式，我一直是持反对态度的。不是因为我的孩子太过调皮，没有当过几次巡查而反对，而是因为我觉得这种管理模式太官本位化了。这么小的孩子面前过分灌输官本位的思想，真的合适吗？

这样的巡查模式，对孩子们有什么样的影响，不知道老师们想过吗？

一群六岁左右的孩子，因为怕被别人当巡查的时候罚站，很小就学会了拉帮结派、团团伙伙，互相之间会去巴结、攀比，互相商量着“这次你当巡查的时候不罚我，下次我当巡查的时候就不罚你”这样的话语，尤其是那些经常当巡查的孩子，在一堆小孩中更是人缘甚好。我的孩子甚至会因为当上一次巡查而开心大笑，也会因很久没当上巡查而闷闷不乐。

为什么要将成人世界的游戏模式过早地运用到孩子身上?

过早地荼毒孩子纯真的心灵真的合适吗？

以前，爱人也就这个问题跟校方探讨过，最后无疾而终。我还是由衷希望校方能够及时醒悟，改变这一种管理模式难道不行吗？教师的责任心再强一点，多管一点难道不更好吗？

每个人的人生都只有一次，我希望我的孩子能够去追求自己想要的活法，而不是从小就羡慕别人当官管人的痛快，更不要因为想当官或者躲避惩罚而不是去搞一些莹莹苟且的事情。

当然不是说做官不好，我认为只要是做一个对社会有用的人，无论做什么都是可以的。

最后，希望每一个为人师者，都能从中有所借鉴，对于孩子的管理教育能够多出一些管用的实招、好招，而不是为孩子埋下不好的种子，这样才是对幼儿教育最大的不负责任。