《失控，孩子不听管教怎么办？》第十一天

摘抄：虽然“协商”这个词在商业世界中充满戏谑的意味，但我认为它的本质含义还是谈判。对于许多人，尤其是企业界的人来说，谈判往往是在对手之间展开的，其核心目的是利益，总有一方受益，一方吃亏。然而，还有一种类型的谈判，其结果是互赢互利，双方都是赢家。

很多家长可能认为，协商的方法会把太多的权力交给孩子。然而，父母的育儿目标恰恰是根据其成长水平不断赋予孩子自主权，最终实现孩子的自我管理。

感悟：人的一生也是在选择谈判中渡过，自我管理，发动内驱动力。

摘抄：我向她解释了过去的痛苦和挣扎是如何促使我们在自己的感情周围建立高墙的，这让我们觉得自己得到了保护。难以忍受的痛苦迫使我们封闭了内心深处的情感，导致我们害怕与任何人接近，因为我们告诉自己，这样做就不会再次受伤。

感悟：我就是常常感受不到别人对我的好。

摘抄：我们没有资格评判他人，因为每个人的经历以及他们能够承受的东西，都是独一无二的。我们需要做的是用一种全然和谐的方式与他们同在。

感悟：“自以为是”大概就是这麽来的。

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感恩：感恩船顺利发走。