APP――教育教学中的好帮手

        感谢南方科技大学教育集团第二实验学校的陈晓粧老师带给我们《学习类APP的教学应用》的精彩分享。在学习之前，我比较熟悉的是cctalk和简书APP，“互加鱼塘”中的“小打卡”，对其它的真是一无所知，没想到一、二年级的学生能把这些学习类的软件运用自如，不仅提高了学习效率，还激发了学生的学习兴趣。看看自己真是孤陋寡闻，连孩子都不如。如今已是信息化时代了，我竟然知之甚少，还认为APP只是老师使用，没想到还有很多适合学生学习的，真是让我开了眼界，增长了见识。暑期的兴成长培训让我受益匪浅，收获满满，转变了教育理念，提升了信息素养能力。

APP――教育教学中的好帮手

        在教学中，我比较常用的学习类APP是cctalk、小打卡、简书APP，这源于2019年春，我带领孩子们参与“互加计划美丽乡村网络公益课堂”，课后在“互加鱼塘”课程中打卡，最后在简书APP里创作文章。通过一学期的学习，我的写作能力，学生作品的拍照、拼图水平有了很大地提高，还荣获了“优秀助学老师”的称号。学生在网课中收获了知识，增添了乐趣，各方面能力得到了培养，乡村娃娃也享受到了优质的教育资源。

APP――教育教学中的好帮手

        可回想起来刚刚使用这些软件时，也是遇到了种种困难。比如在“互加鱼塘”中打卡时，没有找到相应的课程主题就开始打卡，提交后导致和主题不符，没有得到相应的积分，多亏助教老师的提醒，我及时改正了错误。上学期，我在使用简书APP写文章发布时，没有任何要求，而暑期兴成长第二季培训中，七月份大作业需要写一篇简书，我的很容易就完成了。同事找我帮忙，我首先在他的手机上面下了一个简书APP软件，登录后，我把昵称改为统一下发的账号，写完文章后，发布时需绑定手机号和微信号，我怎么也没操作明白，求别人帮忙的。文章虽然发布了，可昵称就是不让改，提示账号已存在，可显示的是微信昵称，不符合要求。系统提示的“帮助”我也看不懂。当时可把我愁坏了，幸好邻居家的大学生放假回来，帮我解决了这个难题。原来是把之前的账号注销，须用电脑访问简书网页版http://www.jianshu.com/,登陆后，点击头像――设置――账号管理，即可注销。注销账号前，需要删除你所有的文章，确保简书钱包里没有余额。我理解成了在电脑上下载“简书”这个软件，然后再登录，结果怎么也下载不下来，卡在这进行不下去了。经过这件事后，我深深地体会到，不学习，连篇文章都发布不了；不用心琢磨，浅显的问题都解决不了。不要因为自己年龄大，事事想着求人，得过且过的思想要不得，要有一颗上进的心，一颗永不服输的心。学习不分年龄，永远在路上，必须树立终身学习的思想。

        小粧老师介绍这么多好用的APP软件，既适合老师，又适合学生，对各个学科都大有帮助，我们一定要去尝试，在教学中很好地运用，让这些技术为我们服务，成为我们的帮手。