2020-9-15

清早点开微信，寝室群里有人@我，点开后发现。原来是教官通报我班“宝乐”串寝，打水仗，骂教官，主观上，孩子确实不对，我也多次和学生强调就寝纪律，但就骂人一项，我最反感孩子不讲礼貌，出口伤人。客观上，本学年调整班级带来的住寝人员混杂也是个管理难题，按往常，住寝的归为一类班级，统一在校上晚习，走读的归为一类班级，下午放学后即可回家，但应家长要，后一类学生也想到校晚自习，于是，学校就班级进行大调整，这样一来，家长的要求满足，可住校的学生零零碎碎，分散在各个不同走读班，最终的结果，每个班住校学生都凑不满一间寝室，所以只得混搭，后来的情形是，据说初一住校生多，初二寝室数量有限，学校为使每个住校学生有“一席”之地，下铺只有两人挤一床，标准为12人一间的寝室，猛增为15人，多的有17人。

原本混搭，管理就不易，如今居寝人数之多，可想而知，寝室景象是多么“热闹非凡”。

现在问题来了，如何解决？脑海中第一个念头便是劝家长领孩子回家住，在我看来，这样的孩子，脱离老师的视线，违纪是早晚的事，正如俗语所言，县官不如现管，寝室教官虽是以“严”著称，可学生看来只不过是“纸老虎”，不能赖他如何，若她总是晚间生些是非，坦率地说，一个人精力有限，白天劳碌了一天，我晚上不可能再八小时盯着他。再者按学校规定，发生此类违纪，也得取消住寝资格。

可如何向她父母开口，让他父母心甘情愿接小孩回家住宿？

于是和他妈妈联系，微信上，我们互发语音，我介绍了孩子最近课上表现，也和她分析了住寝利弊，从家长的回态度很好，