日更Day43 | 不表露，不代表没问题

未被表征的体验无法被思考。

什么是未被表征的体验？

比如说一个4岁的孩子，他很难过，不想去上学，但家长完全忽略了他不想去上学的感受。

他们送孩子去学校时孩子哭了一路，但父母当什么都没有发生。

到了学校在教室里哭，老师也不关注。

虽然孩子在哭，但他其实并没有表征出他为什么不想去上学，到底是什么想法和感受让他不想去上学。

他是害怕老师？

还是担心爸爸妈妈走了不再回来？

还是因为他觉得自己做错了什么事，爸爸妈妈不喜欢他了所以才把他送到学校去的？

这些内在的体验还没有被表征出来，这是需要家长通过跟孩子的讨论，给孩子提供一些空间去体验和思考。

才能把这些内心没有表征出来的体验变成真正存在的、可以思考的想法。

在早期的精神分析里面，一些先驱者已经注意到一个非常重要、非常有意思的现象就是我们的本能、冲动，不是自动的就能够转换成一种精神功能的，只有当本能和冲动被我们思考后，这些本能和冲动才能用另一个术语去描述，那就是驱力。

                    ——Kim Kleinman

所以我想说，如果亲子之间交流太少，再聪明的孩子也无法发展成熟的心智功能。

如果伴侣之间交流太少，再真挚的情感也会逐渐失去活力走向衰竭。