【学生习作】海珍:寻
“这一次作文写什么呢?”我拨弄着手指绷带想着,希望能从中寻找一些写作素材。
我想到了今年暑假,在外爷家的那段时光。夕阳渐斜时,农人荷锄归,炊烟袅袅升起,偶尔有狗叫声,划破乡村的静谧。我们姊妹几个,喊叫着一起下河玩,水清澈见底,赤脚踩进去,顿时清凉了不少,惊动了水里的鱼儿四处逃窜。我们立在水中,那些小一点儿鱼慢慢地向我们脚下靠近,甚至用嘴轻轻地啄一下,见没有危险,再招呼其他同伴来,这样我们就能享受免费的“足疗”了。
不过最有成就感的,还是网鱼了。把渔网拦在鱼的必经之地,然后就是守株待兔了,运气好的时候,一网就是几条,而且每条都有十几厘米长,裹上面粉,放在热油里一炸当夜宵,别提有多美味了!从河里回来,夜空里早已是繁星点点了,听着外婆讲的故事,躺在椅子上数星星,暑假乡村生活的诗意和幸福,不用去费力寻找,就已经十分美好。
回忆的星空,一道流星划过,又将思绪,带到了那个午后,回到那场“云演出”中——演出中有通往天上的桥,有云房子,是个蹦极的好地方;那里有艾尔莎的冰桥,是一个不用写作业的地方;那里有海绵宝宝做的“蟹黄堡”,是一个美食国度......我欣赏着,朵朵白云在我的思绪里变幻着,飘落在我的笔下,变成了一篇题目为《天边有场云演出》的习作。那可是我写得最轻松的一篇作文了,原来,只要用心,素材真的可以“得来毫不费工夫”。
寻寻觅觅中,阅读材料中的“感谢痛苦”也在提醒着我,难道写作素材会在我正在经历的疼痛中?
“没有什么比脚崴了更糟糕的了!”这是我这段时间以来的切身体验。上下楼不方便,走路速度慢的像蜗牛。可慢下来,却让我看到了不一样的风景:我看到了叶子在空中的舞蹈,对大地的深情;我看到指挥交通的阿姨,眼里的关心和温度;我看到那一双双大手牵住的小手,和同学扶我上下楼梯时一样的温暖安心……
原来,我努力找寻的那些素材,近在眼前,就在当下,在温暖着我感动着我的热气腾腾的生活中。
寻