如何读一本书(七)

2016-08-19  本文已影响0人  方四

按惯例开写前先聊点别的。

昨晚做了一个梦,梦到小四跟小六学英语,而睡前跟小六讨论学英语。这让我想起弗洛伊德的《梦的解析》。同时这个梦中的其他一幕被小六子抓住了,成了我今天的悲剧。

今晚奥运男单比赛很精彩,小四不看结果,看过程!客观的说,李宗伟打的比林丹好,可能李宗伟太渴望这场胜利,凭借着渴望,他赢了。李宗伟今年33岁,已经几乎要退役了,但他缺一块奥运金牌,也缺在大赛中对林丹的胜利。反观林丹有着大满贯的光环,还有连续的两块金牌在手上,表面上他看上去淡定,但小四觉得他似乎也比较不看好这场比赛,毕竟最近一年,他参赛的场数比李宗伟少太多了,状态也不及他,比赛中林丹比较随意,这随意让他输了比赛吧。林丹在最后的赛点很值得称赞,似乎超级丹回来了几乎重现了四年前伦敦奥运会林李大战的那一幕,可惜回来得太晚。anyway,这场比赛是一场伟大的比赛。

进入主题。我是认真的分割线-

今天看了第十二章,辅助阅读。开篇Adler说了阅读分内在阅读和外在阅读,内在阅读是指我们阅读要读的书,而外在阅读是我们借助其他书籍来阅读一本书。外在的辅助阅读主要有四个部分。一是,阅历经验(一般经验和特殊经验);二是,其他书;三是,导论和摘要;四,工具书。

在阅历经验中,Alder提到,当读者可以根据自己的经验,并举出实例的时候,表明读者已经get到了书中对应点。否则,读者应该重来,再读一次他的论点。

作品之间有着关联性、连续性,特别是伟大的巨著,读者应该多阅读相关书籍以帮助理解,当你抱着一本不不放时候,不妨考虑下相关著作。

导读、摘要、书评,是第三种辅助阅读,但是这类材料的使用需要小心。它们一般不够完备,比较片面,甚至与全书相比,它们漏洞百出。同时这类材料的翻阅也是应该在看完全书后。

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