教育日记 9.18

    又是充实而忙碌的一天，从早到晚，除了学校布置的任务与上课，与这五十一个孩子相处琐事一箩筐！

    非常开心解决了一个不小的问题！班里孩子着实不少，教室空间也小，新换的桌椅，轻巧的同时也十分容易歪七扭八，早上孩子到了一大半，前一天下午摆好的桌子已然变了样子，书包更是东倒西歪遍地都是！

    书包的摆放问题从孩子到校的第二天我就一直在想怎样才好，书包站不住！作为一名数学老师，带两个班的数学与带一个班的语文的老师课时量差不多，可匀到一个班的课就太少了，总舍不得把课全拿出来培养常规。下午刚好语文教研，语文老师的课便由我来上，并不急着往前撵课，所以索性用来解决这个大问题。果不出我的所料，纵然现在的书和本子很少，只是将它们从书包里拿出摆在桌子上就已经花了半节课时间，又开始教书与本子的分类与摆放，不少孩子看起来好似从未收拾过东西，总也摆不好，但是在摆好有奖励的情况下，几乎每个孩子的桌洞内都已井然有序。表扬与奖励大部分时间比批评有用！