如何解决“迎难而退”的问题

        昨晚就想在简书上宣泄下情绪，但还是控制了下，现在也就简单将昨晚的事情跟大家简单说说

        我家现有一枚8岁男孩，小学2年级，周末有钢琴、英语、机器人的课程

        目前孩子最大的问题是拖延症，症状及其严重，在校当堂课可完成的卷子到了放学都没完成，也不是不会，我看着做时很快就能做完，正确率也还不错。

        昨天周日，上午钢琴课，下午机器人课，课后还带他去超市逛了一圈，白天都很愉快的过去了。到了晚上吃过饭，孩子妈妈陪他练琴，过程中各种不配合，妈妈纠正指法和琴谱上的问题就各种狡辩说没问题。经常在练琴过程中琴没怎么弹，净在那哭闹和理论中浪费了时间。

        昨晚他哭闹期间我介入了，问妈妈大概还需要多久，给的答复是差不多还需要1个小时。我跟孩子说，给你多一个选项，现在限时半小时，这半小时期间，明确弹琴内容后就持续弹琴，期间不能说话，不能有其他多余的动作。孩子想都不想就说，那我说话了怎么办……我经常被他这话噎的无语，不好因为这个事情就惩罚他，只能说不要想着做不到，就坚持下去，半小时很快就过去了，剩下时间你就可以开心的做游戏了。他最终还是说自己坚持不下来，不想尝试……我败下阵来，继续忙我的事情，而他又跟着妈妈哭闹和理论中度过了1小时的“弹琴”时间……

        每次孩子遇到小小的挑战都会本能的退缩，给自己找好退路，考试前给出奖惩制度，他不关心考好了奖励什么，只关心答不好有什么惩罚。不知道这个问题要怎么解决？再一个拖延症的问题，只是知道孩子不喜欢学习，学习内容没什么难度，但就想不想学，每天老师都会反馈说语文或数学哪个卷子没有写完的问题，很是愁人

宝爸宝妈们都有遇到过类似的问题吗，你们都是怎么处理的，方便告知一二，让我学习学习。

大家周一快乐！

我是小帅。