身在职场，英语提升困难？5个妙招教你从听写打磨起

把英语练好，是职场上最划算的事，在关键时刻可以助你在职场上出奇制胜。

小韩财会专业，英语六级，雅思成绩也不赖，毕业后在一家零售业工作。公司经常会做些产品会展，因为不少参展商来自国外，而财务经理英语不够好，所以需要一个英语不错而且懂财务的助手帮忙，这样小韩就在短短的半年时间里成为公司的骨干力量，让身边同事羡慕不已。

所以，如果英语好，一旦在职场上把握住机遇，就会让你跟其他人拉开一个档次。

职场英语必须实战实效，开口就能见高下,但开口之前，你必须听懂对方在讲什么！

英语听力差，可以通过听写来解决。听写训练尽管磨时间，但如果方法得当，对提高英语听力见效最快。

新手和练家的区别在于是否摸索和形成一套属于自己的个性化的训练体系和方法。这里几个招数，可以帮你从听写开始打磨自己的英语。

一、英语听写不知如何入手，几个技术点可以助你踏上听写者之路

英语听写最让人纠结的是，听不清，记不住，听过以后头脑一片空白，不知道讲了什么。或者，听写中的生字难词不知道怎样处理，一碰到生字难词就心慌意乱，整个听写在此卡壳，必须反复倒带，直到听出为止。

怎么办？听写中如果能够把握好三大技术点，可以事半功倍。

三大技术点具体内容是：（1）句子-如何把握好句子节奏；（2）难词-如何应对生字难词和专有名词；（3）语音-如何巧过音辨关。

二、两个听写顺序，鉴别你是“真听写”还是“假听写”

围绕“句子、难词、语音”三个技术的组合，新手和练家的训练模式背道而驰。

1、新手的训练按照“语音——难词——句子”的顺序进行。

这个模式只见树木不见森林，听写中从语音词语入手，关注的是语音问题，等到最后很吃力地组拼出一个句子时，还不知道是什么意思。

在这个模式下的听写往往是处于“假听写”状态。“假听写”是在没有信息和表达的背景下，片段式地孤立地逐音逐字逐词勤奋记录，只是为了完成任务获得心理假象。

2、练家的训练按照“句子——难词——语音”的顺序进行。

这个模式从句子入手，做到“胸有成竹”，在弄懂整个句子大意的情况下，再解决难词问题，最后再解决语音听辨这个细节问题。

在这个模式下的听写就是“真听写”。“真听写”就是指带着听写的意识，顺着句子节奏，抓信息、辨语音、学表达。

真听写就是始终关注听写训练的三大课题：如何把握好句子节奏；如何应对生字难词和专有名词；如何打好音辨基本功。

三、调准航向，备足工具，我们就可以起航了

在正式进入听写训练之前，我们首先要明确听写的目标是什么？这个问题乍听很简单，当然是为了听懂对方在说什么啊！

其实不然！我们必须始终牢记听写两大目标：获取信息和地道表达。记住：一切不是为了用于沟通的听力训练都是耍流氓。

在训练之前，我们还要知道如何用好我们的听写工具。你可能又会犯糊涂了，听写工具不就是笔、纸和电脑吗？果真如此吗？

从现在起，我们一定要用好用足这些生来具有的听写工具：耳朵-辨音能力；大脑-记忆能力；嘴巴-复述能力；手写-手写能力。

关于听写中的手写能力，英语听写者中存在严重误区！

请记住，手写只能看作辅助工具，辅助记忆，目的是确保听写细节精确化。手写永远不是听写的重点，如果把注意力放在手写上，就会陷入反复逐音逐字逐词重复听的陷阱，就会从根本上影响我们耳朵的辨音能力、大脑的记忆能力和嘴巴的复述能力。

切记，听写训练本身不是练习听写！听写对听写训练来说基本上是无用的！关键是要磨砺我们耳朵、大脑和嘴巴的三大能力。

四、基于三大技术点的听写训练策略，助你一臂之力

1、以句为线，捕捉节奏。

这是听写训练的第一步，目标就是弄懂整个句意。这一策略可以概括为：记框架，抓意群，补细节。

记框架，就是能够听出句子的主谓宾架构，这是进行听写训练的起点，是理解整个句意的底层操作。

抓意群，就是指在句子架构内，以意群为单元，错落有致地理解整个句意，并逐步展开听写。这样听起来句意不会走偏，而且层次感和节奏感很强。意群是指句子中按意思和结构划分出的各个成分，每一个成分即称为一个意群。

补细节，就是指在句子架构内，基于意群为信息背景，对一些没有听懂的词语做些强化。

2、以词为点，详略得当。

这是听写训练的第二步，目标是基于整个句意，弄懂句中的一些难词。

详略得当是指两个方面。

在生词和熟词之间，要关注熟词，这关系到我们能否获得充足信息。

实际情况是我们把注意力更多放在生词上，从而分散了我们的听觉，但我们只有关注了熟词，生词的陌生性也才能引起我们的警觉。

在刚性词和柔性词之间，要关注柔性词，这关系到我们能否拓展用于表达和理解的词汇。

刚性词主要是指人名、地名、术语等专有名词。关键是你要能够根据周边信息听得出这些是人名、地名或者没有见过的专门术语。

柔性词是指可以转化为熟词的生词。特别是要注意一些刚性词会转化为柔性词，比如国家元首名、国家名、首都名以及一些重要的地名和城市名、人名等等。这些词的转化程度取决于每个人情况。

3、以音粘合，辨识语音。

这是听写训练的第三步，目标是基于整个句子框架，以及框架内的一些词语砖块，如何进行语音辨识，通过语音流将整个句子框架和词语砖块紧密粘合。

这里必须苦练三大技术，否则很难做到以音粘合句子。这就是连读、弱读和爆破三大技术。

（1）连读。

关于连读的技巧有很多相关课程介绍，这里就不再累述了。不过，需要强调的是连读仅限于同一个意群，不同意群之间即使满足“连读”情况，也不能进行连读，这是因为意群与意群之间可以停顿，但同一个意群中的单词则不能停顿。

在“连读”中存在误区，很多学习者在口语中会“为连读而连读”，感觉很生硬。其实，连读体现了每个人的发音习惯和说话方式，汉语中也因为每个人说话方式不同而存在连读。意群就是指句子中按意思和结构划分出的各个成分，每一个成分即称为一个意群。

（2）弱读。

弱读的存在对我们听力带来了很大的困扰。英语里的很多词，尤其是虚词（比如冠词the、代词he、介词at、助动词do、情态动词shall等）都不止有一种发音，具体来说，就是强读式和弱读式。

虚词又称功能词，在句子中通常只承担语法功能，一般不需要重读，所以对于这些单词来说，在口语中经常用到的是弱读式。如果我们只知道这些单词的强读式发音，就会造成听不明白也说不流畅的沟通障碍了。

关于弱读的技巧也有很多相关课程，这里同样不再累述了。

（3）爆破。

一种情况是，辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]等爆破音，当一个爆破音的后面紧跟着另一个爆破音时，前一个爆破音只按其发音部位做好发音口形、形成阻碍，而不爆破出来，稍微停顿后即发出后面的辅音。

第二情况是，英语10种摩擦音[f]、[v]、[s]、[z]、[dZ]、[tS]、[θ]、[ð]、[Z]、[h]，当爆破音后面紧跟着摩擦音时，只有轻微爆破。

第三种情况是，爆破音后面紧跟鼻音[m]、[n]或舌边音[1]时，也会形成不完全爆破。

4、点线粘合，打磨听力。

点、线、粘三个技术综合运用，不仅可以完整地打磨你的听写能力，而且可以实打实地提高你的英语实际运用能力。

线可以灵活调整点。在你把握不好一个难词的词意时，可以根据整个句意以及词语所在意群，推测出是什么词语。

点可以灵活组合线。同样，如果句意一时把握不好，你也可以根据熟词熟语，把它们灵活地组合在一起，就可以推测出整个句意。

五、以终为始，闭环反馈

整个听写训练结束后，我们绝不能就此罢休，我们还要将听写出来的听力材料，作为进一步强化英语口语和口译技能的重要手段，以终为始，用好用足，形成英语学习的闭环运作。

复述是实现英语听写训练闭环运作和反馈的最佳手段。简单来说，有三种方式。

第一种方式，听写结束后，再次听英语音频，根据音频内容，进行原文复述，复述过程中可以进行适当改写。这种方式比较简单，但是对提高英语口语能力颇有效果。

第二种方式，听英语原文，做笔记，结束后，根据笔记内容将英文口译成汉语。这种方式对提高英译汉口译能力效果很好，可以减轻听力在英汉口译训练中的压力。

第三种方式，采取逆向复述，将听写出来的英文材料通过软件翻译成汉语，根据汉语译文，力争用原语言进行复述。这种方式类似汉英视译，可以有效提高汉英口译能力。机会总是留给有准备的人，良好的英语技能会是你未来脱颖而出的“杀手锏”！

世界在你的手上，不是在别人的手上！相信自己，只要方法正确，持续行动，刻意练习，终究可以把英语打造成你的职场利器！