关注孩子的心理健康

昨天学校下发了一份开封市心理筛查汇总表让班主任统计。

这份心理筛查包含以下各项：早期心理创伤、心理疾病、单亲、留守等。要说作为班主任应该对自己所管理班级的学生了如指掌。可这份心理筛查所包含的这几项均属于学生的个人隐私。是否留守还好说，至于单亲这就是孩子最不愿意去和别人说的话题了。还有是否有早期心理创伤和心理疾病这个话题我觉得应该是由医生这样专业的人员来评判。所以再三考虑之下我除了平时自己所了解的之外，又把领导下发的通知发到群里，然后注明让家长私发给我。最后统计的结果令我大吃一惊。我们班单亲家庭的孩子有五位、留守儿童十位。这还是愿意说出来的，还有不愿意说的和没看到信息的呢！怪不得今年的这班孩子如此的顽皮、没有规矩、不受管教。搞得我身心疲惫，也没把一些孩子身上的毛病给拔根。我时常感叹，自认为在教育孩子这一块很有一套的我今年却败给了这群毛孩子。真正应了那句话：每一个问题孩子的背后都会有一个问题家庭。原生家庭对孩子的影响真的很大，甚至会伴他（她）一生。

今天看了这样一则新闻：今年全国离婚率最高的省：四川第一、广东和河南位居第二。当班主任这些年，每年班上都会有因为父母离婚而生活的不快乐的孩子。他们失去了属于他们这个年龄应该有的纯真和快乐；拥有着他们这个年龄本不该拥有的忧郁和悲伤——看得我很心痛却又无能为力！

今天这样一项学生心理健康调查表出现了。那就预示着国家开始关注青少年的心理健康问题，真的是一件天大的喜事。关注青少年的心理健康就是关注祖国的未来。我愿意为此尽自己的微薄之力，只为让所有的孩子都能拥有花一般灿烂的青春年华！