相信孩子

孩子回来说中午吃完饭班里最后两排的孩子有打牌现象，上课还有吃零食现象，孩子上周调座位，刚好调到最后一排，虽然嘴上说相信孩子，但是心里仍然会担心这种现象会影响到孩子，也给孩子说了我的担心，而孩子却说不影响他，还给我举例有一个班的风气特别不好，但是一个女生仍然考了年级前五名。

当孩子给我这样举例的时候，彻底消除了我的担心，我相信我的孩子是自律的，不仅仅是嘴上相信，心里也相信。