当仰望星空伯乐计划助教的碎碎念
6月多孩子们临近毕业升级,仰望星空伯乐计划四期的老师们也该准备毕业了。昨天下午汇总整理我们组的毕业设计PPT,脑子不断回忆去年的情景。
去年我是我们组的副组长,在毕业设计来临之际,助教王老师直接将文件发给我,示意我带着大家开会、讨论、完成成果。我想起来就私聊每个组员,提醒他们赶紧整理自己选择的那一部分。虽然沟通中也有一些困难,不过整体还是非常顺利的,提交成果很快,距离截止日期(7月多)还有很久。
今年我也想当个甩手助教,在讨论分组时交代最后整理交给副组长,为尽可能高效率,还划分了完成每一部分的时间。不过进展没有想象的顺利,群里边发言的老师寥寥无几。
6月12日
周三早上6:59,一向积极、操心集体的沈老师终于忍不住在群里@我:
毕业设计现在进行到哪一步了?还缺什么材料?缺哪位老师的?时间不长了,发到群里,大家好有准备!
通过这几句话我能看出沈老师对小组毕业设计的关怀和担心,毕竟马上到截止日期6月14日了,群里也没个动静。直到7:37我才回复,告知大家只有3个老师发相关信息,1位老师选择放弃。为了让沈老师安心,我明确态度:若实在无人有时间综合整理,我会在13日(周四)晚上整理目前收到的信息。不管参与几人,不管毕业设计PPT呈现如何,参与的老师只要线上课程+讲座全程参与,一定能顺利毕业。
接下来个别老师发群里或者私发我相关信息,当我看到“主题是什么”这个消息时非常无奈,选择不回复。
6月13日
计划总是赶不上变化,周四晚上吃完饭我先参加半小时冥想,又参加心教师线上实战演练,同时还在整理一个结项资料。等它完整提交已经临近晚上12点,整理毕业设计PPT这个事还是安排到周五下午吧。
6月14日
周五中午吃完饭,心里有点烦的同时开始着手工作。烦闷的是,要是我能像去年我的助教一样啥都不用管就好了;要是我的组员里有一个像我一样的副组长就好了;要是副组长太忙,有一个其他带领的组员也行嘛!几乎没人动,要是不能顺利毕业可不能埋怨我,该提醒可都提醒了。想着想着想开了——我是谁啊,是助教,是组长,这不就是带领大家一块完成任务的嘛!大家都忙,可不得我来兜住底吗?要不然我这个助教不成摆设了。
先来到小组分工这页,我给已经发消息的都打上“✓”,仔细一看,目前收到的信息已经能够做出一个相对完整的毕业设计时,我松了一口气,着手整理。发现个问题“现象”和“概念阐述”怎么这么像,我又私聊沈老师,他很配合的重新整理了“现象”。
初步整理完后,为了16个组员都能在毕业设计成果中有所体现,我私聊了几位老师。有的很快在群里发了信息;有的回复我“忙完高考忙中考”,只有晚上有时间整理;有的回复我要带领运动员比赛,很不好意思拉后腿了;还有的没有回复。看到不同的情况,我私聊助理班主任宋老师申请今天提交。
6月15日
大早睁眼收到钟老师的两个文件,一个word版,一个修改过的ppt版。我看到他昨天晚上快12点整理好发到群里,不过那个时候准备睡了,今早上发现从群里撤回私发给我了。
我很佩服钟老师,他真的太认真负责了,文字资料整理得非常清晰; PPT中有修改的地方,全部用紫色标明;就算是建议删掉的地方,也只是标注“建议删掉”,而不是直接修改。哪怕是我表明给他“放水”光看看有没有错别字都行,他不愿意,非要做得这么精致、优秀。不知道该怎么夸了!
上午我的两个手机和电脑都在工作。一个手机在全时云会议上挂着第10次讲座刘老师《儿童注意力和情绪发展的心理与脑基础》;一个手机在听线下同步直播的余老师《心理咨询全流程之道法术》;电脑在继续完成PPT。我的注意力是这么分配的:主要是余老师分享,偶尔记笔记;不记笔记时候,完善PPT;插空想起来吃点早饭,昨晚的红薯甜饭。至于刘老师讲座,只能之后(明天)看回放了。
中午我把PPT再次发到群中,收到刘校长的信息“我觉得很全面,我除了提出主体,还想说的就是我们的烟卡游戏,加入了英语单词的爆破音”,真的太有趣了,一直等着她的回复呢。最早“烟卡”的主题就是刘校长提出来的,真的好期待她分享她们学校对于“烟卡”的相关操作。
果然不同凡响,她们学校的老师也参与烟卡游戏,还告诉孩子们为什么手一拍烟卡会翻的原理(大气流+力的传递),当游戏性、娱乐性降低,知识性、学习性增强,玩着玩着没意思不就不玩了嘛!经过讨论得出的“总结语”都变了。
下午也有余老师心理咨询直播,开始是1.5h三人小组倾听练习(对我来说真是小意思),线上看着乱哄哄的,全力完善PPT。2:36完工,第3次发到群里供大家查阅。看时间倾听练习还没结束,还有时间睡一觉。醒来后听余老师跟一个来访者现场咨询演练,确实很不错。
现在我们组终于将成果提交啦,这件事松一口气。16位学员全部参与毕业设计,能否顺利毕业全看之前的20门课程+10次讲座是否完成了!
小辣椒的发现
去年有个发现,相比其他老师,我好像比较闲,今年也有这个感觉。难道我真的不忙吗?反正有些事,尤其是小组合作这种,个人认为还是赶早不赶晚。
我还发现,尽管大家很忙,不过效率很高。不到三天(周三-周五),所有人都能参与小组合作一块完成最后的毕业设计,说明平常就是高效率的人。如果下一次类似事情,能再赶早一点就行。
除了佩服钟老师认真负责,我还佩服放弃参加毕业设计的陈老师。有时候揽的多忙不过来,能够勇敢果断的取舍,是非常需要勇气的。无论哪一种选择,都是为自己的选择负责和承担后果。
好了,做饭,吃饭!