儿童早期阅读中需要提问吗?
2018-11-21 本文已影响2人
时光盒子
现在的家长重视孩子教育,理念随时保持与时俱进,大部分家长也开始重视亲子阅读,也关注亲子阅读的效率,今天就外研社刘湘老师讲座主题,儿童早期阅读要不要提问?怎么提问?我进一步整理和梳理,希望给到家长们参考和启迪。
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有家长顾虑,我在给孩子讲故事的时候,唐突的提问,会不会打断孩子完整听故事?那还要不要提问呢?
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提问可以帮助孩子学习观察,图画解码,阅读思维。所以提问还真是有技巧的,怎样才能既保持故事的完整性,又能提合适的问题,以激发孩子阅读兴趣,引导孩子思考,检测孩子阅读理解的效率?
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问题是需要设计的,你只有熟读一本书,才会有问题设计思路。问题遵循原则,符合文本的特点,符合孩子特点。由易到难,层层递进,逻辑清晰。
1,描述性问题
2,分析性问题
3,创造性问题
4,评价性问题
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一个完整的提问,应该包括成人发问,幼儿回应,成人反馈三个步骤。你的提问是否科学?幼儿回应是什么?对于幼儿反应会如何反馈?比如,有的幼儿不回应是没听懂问题,还是知道不说,背后的原因是什么?有的幼儿回应了,回应内容可以看到冰山下面的什么?
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