《陪孩子走过小学6年》读书笔记
这本书是朋友推荐的,因为我们的孩子都是刚上一年级,一看书名就喜欢上了。文中的小文章每篇独立,从一个母亲的视角介绍了自己如何把孩子培养成人、进入北大。我更看重的是这个家庭对孩子的素质培养、引导孩子去观察世界、培养自己解决问题的动手能力、把孩子当做一个有独立思想的小大人来对待。。。
以下是我的读书笔记,每篇文章我似乎都有共鸣、或有启发,我都记录下来、对照检查、准备自己用来对孩子的日常学习生活进行指导,也分享给大家。
一、生活篇
01《家庭日、游戏日》
关于对挫折对培养是我关注的,对永远的耐挫折培养要加强,输不起的性格必须扭转过来,否则以后永远将没有办法去面对生活中的挫折。
02《大自然是本无字的书》
我们一直鼓励孩子去亲近大自然,在院子里去玩土、玩水、玩泥巴。
03《特别的体验,特别的收获》
我带他俩在5岁的时候爬泰山的经历,正好我记录下来了。还有我带他俩去跑步、骑车。。。这都给他今后健康的体魄打下了基础。
04《养殖与种植》
德州家里的院子里养过小兔子、永远和永智还陪妈妈还种了不少花草。现在北京的家里还养着小仓鼠…
我应该鼓励他们饲养更多的小动物、植物等,写观察日记、培养他们的观察力。
07 《呼朋唤友好人缘》
永远永智在幼儿园的时候有几个好朋友天天一起玩,于是我们作为父母的也由此成为好朋友,甚至一起做了投资。
他俩到了北京之后,还没有找到最好的朋友。一方面也是因为太太不再北京、而我工作比较忙,回家陪同他们玩的时间不够多。
下一步我要增加周末陪伴他俩的时间,也要增加和家长们的互动。父母积极,孩子自然会受影响。
二、阅读篇
01 《为孩子营造阅读氛围》
反思自己,在要求孩子阅读的时候,我在看手机,虽然有时候也是在看用手机查询有关资料、但已经无形之中对孩子造成了影响。
今后回家少用手机,多看纸质书。
鉴于已经给孩子买了很多电子书,那就全家约定一个阅读时间,一起读书、读纸质书。
02 《书店是我家第二书房》
这篇文章对我启发有三点:
前两天看书《为什么精英都是时间控》提到娱乐有两种,一种是主动娱乐,如看书,下棋,做手工等,需要动脑思考。一种是被动娱乐:如看电视,玩游戏等,是被别人牵着鼻子走。
玩游戏太多,孩子会沉浸在游戏的虚拟世界,而孩子正在形成社会秩序的时候,过多的电子游戏会把虚拟世界的游戏规则与现实社会的准则相混淆,不利于孩子的心智发育和健康成长。
读书能培养孩子的思维想象力,让孩子自己去幻想书中的故事,甚至自己去继续往下编故事。
03 《有书读,还要让孩子读到书》
反思自己,家里有不少书,因为自己现在多在看电子书,无形之中就没有主动引导孩子去看纸质书。
孩子完成作业之后去玩游戏,看动画。我也乐得趁这会清闲,能够不受打扰的做一点自己的事情,这是不对的。
下一步每天要有半小时的读书时间,除了老师规定的诵读之外,和孩子一起去读纸质书。
05 《报纸杂志,鲜活的知识》
家里没有买电视机,避免了少儿频道动画片的干扰、但同时孩子也少了一个获取外界信息的渠道。(我基本是在早餐时和孩子一起用ipad看央视的新闻)
之前我们也给孩子买了一些绘本书、订阅了巧虎、买了很多儿童系列读物。
我还记得几个月前吃早餐的时候,我和孩子一起听王煜全的《前哨》,谈到关于5G信号时,因为当时家里还没有装网络,利用手机上网信号不好,他俩印象非常深刻,一直在追着我问5G什么时候来,直到家里装了网络。
我的行动:
购买了2019年1到第3期《博物》杂志
购买了《可怕的科学》5册。
以后每天早晨和孩子看10分钟的新闻,或听一下王熠全的《前哨》
06《被翻烂的百科全书》
对孩子的疑问应该马上帮助他去解决,如果你拖延了,那孩子下次可能就不会再去问了。
鼓励孩子发问的好习惯,并积极帮助他寻找答案,是让孩子养成主动学习的优秀习惯必不可少的方式。
对永远永智提出问题时,我应该积极的马上响应,并引导他们去寻找答案。
07 《穷人家的孩子也能有书读》
“书是旧的,但知识是新的。”文中的这句话给我印象很深,我一直在纠结要买旧书、还是买新书给孩子,现在看来,买二手书甚至和小区的邻居,孩子交换图书或许是更好的方式。不但能让孩子有书看,而且还能交到新的朋友。
孩子这两天正在迷一本《奇妙的数王国》,每天晚上我要给孩子讲至少三个故事,可孩子总是意犹未尽的说:爸爸再讲一个、再讲一个…可我有时也觉得有些疲劳、说讲完之后就该睡觉了!以后在时间允许的情况下的情况下,要多给孩子讲几个故事!
08 妈妈的“下水”作文
孩子上一年级了,也很快开始要写作文了,我已经计划要让孩子尽快开始写日记:哪怕是一句话也行,让他们把今天有意思的事情记下来。
写作是把自己的思想整理、输出,是一个人的基本表达能力。我现在也在简书上跟着007社团每周一篇的输出,希望这个习惯也能带动孩子。
另外给我的一点启发就是,孩子写作业的时候,我也拿个本和孩子一起写,而不是看手机或监督他们写作业。
让孩子开始写作有三个方法:
看图说话从一句话开始。
让孩子写一半,写不下来我来帮他写。
让孩子说、我来写,然后让孩子自己修改,我只当书写机器。
三、学习篇
01 择校,是因为伤不起
看到这篇文章,特别是讲到孩子尿裤子的那一段,让我忍不住伤感。
因为工作的缘故,我和太太是周末夫妻。孩子上学前跟妈妈、上了小学后跟我。因为我工作地点离家较远,路上花的时间较多,所以每天我总是早早的把孩子送到学校,同时每天总是最后几个接孩子。
幸好学校里的老师和环境孩子还是很喜欢,没有产生排斥。同时孩子也很听话,在下午的足球训练后尽量在学校完成作业,一边回家能玩一会儿iPAD游戏。
有一天我去接孩子比较晚,我到了校门外,隔着栅栏看见孩子趴在台阶上撅着屁股写作业,当时我感到一阵心酸…这是我心里的痛,不敢和太太说。
02 寻找让孩子喜欢上学的吸铁石
“亲其师,信其道”这应该是每一个老师和家长有切身体悟的,如果孩子讨厌某一个老师,那他会想办法的捣乱,排斥这个课程,成绩也就可想而知。
想办法让孩子和老师建立亲密而轻松的信任关系,是让孩子喜欢上学校的关键。
让孩子在班级里找到好朋友,每天在学校里有好朋友一起玩,这也是学校和班级成为吸引力、喜欢上学的动力之一。
03 学习习惯的培养要趁早
孩子的班主任也在强调,一二年级要让孩子养成学习的好习惯。首先是完成作业再玩,这一点永远和永智做的很不错,我需要继续强化他们。
复习和预习的习惯,我继续帮助他们
05 引领孩子进入英语世界。
我应该在早上播放喜马拉雅里的英语课文作为他们早起的铃声,让他们多听、找语感。
英文原版的动画片我也应该多下载一些,和孩子一起看。
06 警惕孩子偏科
孩子现在才上一年级,主科只有数学,语文,英语三科。而且学的比较简单,现在看不出什么偏科,但是未雨绸缪现在也是正是帮助孩子打好基础、建立兴趣的好时机,让孩子喜欢上学习、取得好成绩,他就能够自动自发的去学习。
永智就是一个典型的例子:平时他的成绩不如哥哥永远,但是寒假考试前有认真复习,考试的总成绩竟然超过了哥哥,这让他信心大增,第二学期学习的劲头大涨,这是我和班主任老师交流时分析的原因。
07 应对错题有妙招
建立错题本不但是对孩子有用,对成年人学习一样有效。
我专门建立一个错题本,把他俩放错的题目都放上,近期让他俩去做一下。这是避免让他俩重复犯错的好办法。
08 课外班的选择要考虑孩子的实际情况
我和太太因为工作比较忙,周末又想和孩子在一起,所以周末几乎没有给孩子报什么课外的兴趣班。
兴趣班,还是孩子要有兴趣才去为好,避免把兴趣班当成托儿所。仅仅是因为父母的愿望,让孩子参加兴趣班、最后往往会让孩子造成抵触,反而得不偿失。
09 小升初总有一款适合你
"孩子层次不同,所进的学校自然就不同,适合就是最好的"
看到这篇文章,也忍不住给自己敲了一下警钟,6年后永远和永智会被哪个学校录取呢?我应该给他们做什么样的准备呢?
书还没有读完,敬请期待。。。