智障与天才 《地球上的星星》

“每一个孩子都是独一无二的，总有一天，他们会走出自己的路。”地球上的星星这部电影讲述的是一个看似是问题少年的天才伊夏的故事，影片中的他几乎被所有人误解被人嘲笑却在一次偶然的机会下被美术老师发现并挖掘出了他的潜能。

《地球上的星星》作为又一部由印度宝莱坞公司制作发行的电影，与09年的《三傻大闹宝莱坞》相比较来说，二者有很多的相似点，它们有共同的关键词诸如自由、励志、感动等等，而且影片中都向我们展示了一位敢于追求自由与理解的智者形象，在《三傻》里是兰彻，本片中则是尼克老师，在我眼里他们多代表的是理解与包容、爱与自由。该影片打破了我们眼里惯常的印度宝莱坞系列电影的印象，它寓意深刻，令读者的内心深处得到治愈。该影片和好莱坞的诸多励志的动画电影目的一样，没有倾向于去迎合市场的媚俗品行，而是真诚的去表现一个温婉而不失正能量的故事。该片拍摄于2007年，当时的阿米尔.汗早已是印度家喻户晓的童星，他出身于电影世家，一直用心去演好人生的每个角色，用心去做好每一件需要执着的事。《地球上的星星》则是一部由阿米尔.汗执导并主演的经典作品。

《地球上的星星》是一部关于儿童成长的印度电影，主人公是一个8岁的小男孩伊夏，他的世界是充满了惊奇和快乐的万花筒，他能用一切他能够想到的方式与这个陌生的世界进行交流，同时也充分地享受着这片土地慷慨的赠与。可是，这样的伊夏却是成年人眼中的问题儿童，他的成绩不好，在班上的排名靠后，脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子，在又一次闯下大祸后，忍无可忍的父母将他送往了寄宿学校。但是伊夏的学习并没有什么改善，更加糟糕的是，和父母分离的生活让他感到闷闷不乐，不再讲话、不再触摸他挚爱的画笔，一步步走向抑郁的世界。这时，一位名叫尼克的美术老师走进了他的生活，不同于以往所见到的固守成规的老师，他主张让学生们保留自己的个性和思想，自由的发展。在和尼克相处的日子里，伊夏和尼克都慢慢的成熟了起来。

“所罗门群岛上有这样一个故事：在岛上，如果居民需要开辟森林来做耕地的时候，他们不需要用工具去砍树，而是一群人围在树的旁边不断咒骂。这样持续几天之后，树就会枯萎了。”电影《地球上的星星》中的主人公伊夏就像是那棵树，但是也可以说他是十分幸运的，因为这颗埋在黄沙里的金子最终被细心的老师发现了，闪耀出了他该有的光芒。他幸运地遇见了一个和他一样有不幸遭遇的人，他幸运地遇见了一个和他一样拥有丰富想象力的人。这个人可以陪他用橡皮泥学字母拼写，这个人也可以用画作带他翱翔在这个世界的各个角落。伊夏的成长经历就如影片中所说“我们之中就有这类人，他们能改变世界。因为他们用不同的眼光看世界，他们的想法与众不同，不是所有人都能理解他们。他们曾被孤立，但一旦成功就会震惊世界。”