这里的教室静悄悄

这里的教室静悄悄

放学后，这里的教室静悄悄。每次到别的学校参观，先说教室的美，而我们的教室却不这样看，听听他怎么说。

教室心情好，为何这样好，陪伴学生了一天难道不劳累吗？教室很谦虚，但说起学生来，打开了话匣子，说自己再美也不如学生美。静

场景一：课上到一半，有一位女生吐了。她很难受，来不及转身就吐在了课桌上。老师立刻让两位学生去弄些沙子来。帮学生收拾桌子，等了一会儿，那两位学生未来，就把桌子搬到洗手间，把桌子洗干净，又搬了回来。弄沙子的两位学生随后到了，老师让他们课下再倒到沙地中。在整个过程，其他学生安静写作业，这时的教室静悄悄。

场景二：课间时，有一位学生的手磕破了。他很勇敢，没有告诉别人，静静地坐在座位上。但好心的同学看在眼里，忙到他身边。有位同学把老师叫了过来，老师看了看，手只是磕破，流了一点儿血。问哪位同学和他一起去医务室，他身边的学生都举手了。当他们走出教室后，热闹的教室立刻安静下来。这时，教室又静悄悄了。

场景三：课间时，教室里有不少纸屑，是因为上剪纸课时留下的。纸屑不很多，但分布在教室里，看上去很不干净。有两位女生拿起扫帚，扫起地来。这可是最美的画面，没有老师让干，而是自己主动扫地。当老师来到教室，看到她们扫地，很是感动，表扬了她们。接着，又来一位学生也参加入劳动中，不一会儿，教室干净了。此刻，教室默默地静悄悄了。

……

教室说着说着，睡着了。应该好好休息了，明天还要陪伴学生学习。此时，这里的教室静悄悄。

这里的教室静悄悄 这里的教室静悄悄 这里的教室静悄悄