究竟为何读书?

究竟为何读书?

看到学生们满眼迷茫的迷糊状态很是着急。

读书究竟有何意义?读书的目的到底是为什么?

针对类似的问题会有千百种答案。

梁晓声曾说：读书的目的不是为了取得多大的成就，而是在被生活击退、陷入泥潭时，给你一种内在的力量。

梁晓声的这段话狠狠地叩击着我的心灵。

在我还背着书包上学的那个年代，保守的外公和母亲总是说：万般皆下品，惟有读书高。懵里懵懂的我，就把这句话用在了一次作文里。时隔近30年，那篇作文题是什么早已遗忘到九霄云外，但是记得当时那篇作文被语文老师点评了。

语文老师—— 一个如弥勒佛的老头，光头圆脸，每天笑眯眯的。关键是，他写得一手漂亮潇洒又大气的行草。

映像里他笑眯眯地对我说，文章还是不错，但这句话有失偏颇，引用不恰当。特别是在高考的作文里，不用用这样的话。毕竟有歧视贬低其它行业的明显意味，属于封建思想。

今天我们说“读书改变命运”!大众都认同这个道理。可是对于那些迷迷糊糊没有方向的学生来讲，读书就好像上刑，找不到乐趣可言。

读书变得很功利——

我要好好读书，找份好工作，买大房子，开大豪车，吃遍天下美食，游遍世间美景……

好像对，好像也不对。

读书改变命运嘛，当然能通过读书的道路一步步高升进而可以改善生活质量，提高物质享受水平。

但是，当读书只有这个功能时，我们对读书的理解太狭隘了。当一个人通过读书获取了大量知识来武装自己的头脑以后，会变得越来越聪明，越来越通透，越来越灵活。

而通过读书还可以获得一种力量，如梁晓声所说：在被生活击退、陷入泥潭时，给你一种内在的力量。

我相信，爱读书的人都会有同感。在你失意时，落魄时，悲伤时，浮躁时……读一读书，书中那些优美的文字就如同一股清泉，流向我们的心田，让我们感觉凉凉的 ，暖暖的，甜甜的舒服极了。

所以，不必纠结!

快乐也好，悲伤也罢；清醒也好，糊涂也罢……

任何一个你想要读书的时刻，就拿起书，用一个自己舒服的方式、惬意的姿势，慢慢读，细细品。不必纠结于为何读书，只要想读，就读吧!