8.4周总结

2018-08-04  本文已影响47人  晴空00

本周状态: 逐渐有序

工作:

小学生写作业,上思维导图课

主题:自我介绍

分支:基本信息,我的爱好,我的梦想,我的家人等。

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8.4周总结 我和学生的合影

进步点:

教学生用思维导图进行数学知识点梳理。

家教学生的数学思维导图

育儿:购买了记录本

经典诵读,每日绘画,亲子共读,玩会英语 户外活动,希望生活有规律点 。原来做这几个记录,也不需要太多时间。每天基本的育儿陪伴时间要保证。

8.4周总结
8.4周总结 五年一问

本周的每天一画,累计109张。

彩色小鸟,鸟想“王宗泽是谁” 花,签名时也设计了花朵 几个孩子一起蹦,表情各异 喵,签名变成图画的一部分 看起来很好吃呀!

玩英语,用的清华英语视频0a,学会了“袋鼠蹦”,“玩泡泡”,“说哈喽”三个。这次没有排斥英语视频,一是比较简单,二是因为我说了一句,以后要表演的。她对表演有很强的兴趣。上次舞蹈表演的照片来一张。

第二排中间,她最小
长大了想当舞蹈老师

本周财务:把微信支付宝和银行卡的钱凑一起终于报名了记忆九段课程,彻底没钱了。期待我开思维导图课,赚点学费吧。

听课笔记

本周小确幸:我们教室里的幸福之花,开了

挨挨挤挤的花骨朵 幸福的小喇叭
呆教室三年,才开花

好,忘记不开心的事,幸福的总结完毕了。

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