打单独斗的道法课

2021-03-01  本文已影响0人  去往所在27

上学期期末成为道德与法治老师,习惯了数学课,当惯了班主任,第一次在学生面前这么没有威严感,布置的任务不完成,还大言不惭“没有背,没完成”,果然上册的成绩不会骗人,九十分以上没有,八十分以上都寥寥无几。成绩不会欺骗那些背过的知识点。

这学期的目标:

1.尽可能的把课备足,上的有意思,让学生爱学,乐学。

2.把三率提到1个点以上

3.每周小测试,整理好每个班的背诵日志。

4.每周记录学生的进步,悦纳学生,接受学生的不足。

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