做专业的班主任（读书有得）

彼得•德鲁克管理学思想的启示

一，在知识社会背景下，班主任教师更要以专业的管理者给自己定位。

二，在知识社会背景下，班级管理者必须“富有成效”，并在实践中培养“效能”。

三，在知识社会背景下，班级管理者应该从事务型的“传统管理者”转变为“系统型”的“有效管理者”。

《班主任工作的系统方法》