勿过度保护孩子

齐帆齐微课

2018年3月31日 星期六 晴 亲子日记（231）

我家二宝快一周岁了，不用大人的搀扶下，自己就能在地面上走十多步远。天气转暖，二宝出去玩了一次后，就经常嚷着想让老妈陪着出去。因为春天是流.感高发期，我们经常提醒老妈要注意卫生。

然而，今天我看了微信圈一位好友的信息，却忍俊不禁。这条信息大意是这样的，希望各位亲朋好友“高抬贵手”，为了孩子的健康，见到她的小孩不要给东西吃，不要抱她，也不要捏她的小脸……

我的第一反应是，见到这个小孩该如何反应呢？抱？万一我的手或衣服有细菌怎么办？说话？唾液的传播可不是开玩笑的。我得出结论，见了她的孩子，大家都不要接触，这样孩子父母才放心。我的脑海中浮现出这样奇怪的情景，妈妈亲热地抱着孩子，无微不至地照顾她，其他人温柔地看着这对母子，却没人敢靠近。

我理解这位妈妈的苦衷，却不同意她的做法。我们都希望保护幼小的孩子，但是我们能为她铲除这个世界所有的恶.意吗？爱孩子，不但要在他需要的时候给予帮助和指导，更要让他学会如何过好自己的人生，学会远离伤害，学会判断，学会明辨是非。但是，过度保护孩子，让他与世隔绝、遵从指令的做法，并不能保证孩子的绝对安全。

下午，我领着两个宝贝去广场游玩。第一次带可可来这个广场，她显得特别兴奋，瞅瞅这个，摸摸那个，对一切都感到好奇。武校长说过，放手就会成长。在家里的垫子上，我们经常训练可可，让她自己走，摔倒后自己爬起来。因此，现在可可在广场上可以行动自如。看到广场上新发的柳条，我赋诗一首《春游》:三月冷暖宜，劝君莫恋家。结伴春风游，赏花观芽发。

晚上，李老师在群里发了昨天下午辩论会的图片，孩子们唇.枪.舌.战，互不相让，整个活动精彩纷呈。我认为，李老师组织的辩论会非常棒，可以锻炼孩子们以下四个方面的能力。

1.可以开阔孩子们的视野，锻炼他们的口头表达能力。

  2.可以让孩子们开动脑筋，从正反两方面看问题，培养发散思维。

  3.可以加强孩子们的团结协作能力，增加友谊。

  4、鼓励孩子们说出自己的想法，培养他们的自信心。

  齐帆齐写作成长营第2期 ，第31 篇840 字。