国际头马胜任沟通演讲手册--第十单元：激励听众--拆书11/11

这是国际头马体系的第十个演讲锻炼单元！主要目标是激励听众抱有高尚的理想，促使他们达到更高水平的信仰或者成就！这个单元从以下三个点展开讲解：

1、与听众建立联系

2、改变现状

3、激励听众

最后还是常规的完成演讲前的作业！

知识重现：

今天想对于CC10 中的与听众建立联系这一个点展开！

国际头马胜任沟通演讲手册--第十单元：激励听众--拆书11/11 国际头马胜任沟通演讲手册--第十单元：激励听众--拆书11/11

作者为什么会这样写why:

如果一个演讲你想要激励听众，首先你得知道台下的听众他们需要什么？他们 需求是什么？对于听众的类型需要进行了解。只有认识你的听众知道了他们想要什么！想获取什么！你的演讲才有针对性，才能有效的进行组织和呈现！这就是为什么要建立和客户链接！就是为了很好的了解听众的需求层次！

作者是如何做到的（HOW）？

首先从马斯洛的人类共识的五个需求层次切入！生理、安全、归属感、尊重、自我实现！通过这个找到听众的需求层次，再进一步根据听众的情况细细划分，具体化：听众是什么群体？他们的教育背景？他们想听什么？他们在想什么？接下来作者列举了一个具体的是例子：公司企业经理！

金句：听众知道你了解了他们的担忧，并且认可他们的成就之后，就会欣然接受你的信息！

A1：

旧知回顾：

今天的《七年之痒》比赛演讲。整体自我感知还可以！但是现在回过头来感知，在与听众建立连接上还有充分做好！演讲也是某种程度的破冰！如果你不能取得和听众的联系和信任！他们对你的整个演讲和演讲过程的互动都会有隔阂，更别说做劝说和激励了！如何做演讲的开场破冰从和听众的链接需求开始！

在多次做即兴话剧工作坊的时候，话剧的形式会把大家之间的隔阂破除的很干脆！到后来大家可以产生很好的对话交流和联系！

新知实践：

在26号的演讲上，需要在这方面好好做足设计和文章！