合作共赢，共赴美好时光

今天是我最后一次在高段晨读打卡，我的孩子是学前班的孩子,带领他们参加的是高段晨读的学习,但是为什么这两周来我一直在坚持每节课都在打卡呢?

合作共赢，共赴美好时光

因为这学期我们学校全面实施融合课表,彩虹花晨读都是由班主任老师来上,六个班主任,只有两个老师是40岁,其余的老师都在50岁以上,他们对信息技术掌握得非常不好,甚至一无所知,我手把手的教他们怎样登陆 cctalk,怎样抱上麦,怎样打卡,怎样制作美篇或者是简书,因此十分担心老师们不能及时的打卡漏掉哪一次打卡。因此,不管是高段还是低段,都带参与了打卡。

合作共赢，共赴美好时光

可是,我发现老师们都非常的聪明,孩子们更是聪明,有时老师想不起来的时候,孩子们会提醒老师点哪里。经过这两周的学习,老师们已经完全掌握了参与网络课程学习的方法,打卡的方法,而且简书或美篇分享自己的感受。

合作共赢，共赴美好时光

就在今天,王然老师写的第一篇简书就上了今日头条,给予我们全校老师极大的鼓舞,是时候放手了,只有放开手,才能让老师们的思维活跃起来,思路更宽一些,进步的速度更快一些。

在此之前,我一个人学习,确实走得很快,这两周,我白天黑夜的教老师,仿佛把我前进的步子拖慢了,但是现在看到,老师们这么大的进步才发现,一群人走的很远,现在已经不是单打独斗的时代了,只有合作才能共赢。