2023-11-22
2023-11-21 本文已影响0人
胡喜平
【早安,专业之路11.22】肖老师还认为一节好的语文课应该是艺术的。肖老师所谓的“艺术”,就是把教师的教学规律与学生的学习规律完美地融合在一起。他提到了“大单元”、“任务驱动”和“项目化学习”等方法,认为这些方法可以让课堂更加灵动。他给出了几个法宝,如坚持学生学习的主体地位,设计任务让学生主动学习与探究;搭建支架,助推学生的学习过程;设计艺术感的好问题,直击文本核心。他强调问题要少而精,要避免碎问碎答,这样的课堂才能有张力,才能有艺术感。同时,他也提到了细节的重要性,如师生间的互动、深度的追问和捕捉课堂的闪光点,都是课堂艺术的体现。