人言

早早的到了教室，提前一个小时出发，距离上课还有半小时到了教室。发现讲台上有个人，嗯？是谁？ 老师。

居然来这么早，原来是在输入平时成绩。唉，这下可好，本来想着来教室复习一会儿，现在就等着老师翻到我的位置，看看给了我多少分，可是呀，翻得太快了，看见了名字，来不及看分数。反反复复，Excel上的数据拉上来又拉下去，就是看不到自己，唉。算了，学习吧，不看了。

距离上课还有几分钟，来了一个女生，“请问里面有人吗？” “没有。”说着我就要起身了，她说：“不用，我先放下书包。” 然后放下书包出去了一小会儿。

回来之后，“要交作业吗？” “有的人交了，但是老师还没说让交。” “哦，那我们是一共写了九次作业了吧？” “对。”  过了一会儿，老师发话了，好多人都去交作业了，当然，那个女生也去了。（我呢，就没去交，因为上次收的作业就有我的，还没发下来，老师是分批次收作业的。）

在大家交作业的时候，我也终于看到了自己的成绩，平时成绩85分，最终按百分之二十比例计入总成绩。还不错，大部分人都是60分，当然也有90分，95分的，100分的也有几个。最令我诧异的莫过于名单上第一个人了，n次点名，没来过一次，作业也没交过几次，结果90分，难以想象。

选课时，有经验的“师兄师姐”说这位会计学老师是个坑，（还有另一位行策老师九死一生，但我感觉老师很好啊，我还上台演讲了呢，有点紧张，略带了点结巴，但是老师却夸了我，内容和表现上都给了A） 我毫不犹豫地踢掉了她的课，选择了别的老师，但是又被踢回来了。

可是，老师讲的很好啊，很仔细啊。第一节课时就约法三章，要写10次作业，几次出勤，算作平时分，缺勤五次取消考试资格。但是，每次有学生迟到了，有事没请假什么的，下课去和老师讲明情况，都会计次出勤的。按照标准，好多人都被取消了资格，但是老师心眼软啊，学生编个理由去求情，老师不忍心，就放了他们一马，所以有好多好多60分的，被取消资格的没几个，这些人可能不记得有这门课吧。至于那个平时分90分的学生，出勤几乎为零（可能有的是弄了张假条或者迟到后下课找老师了，成绩上显示出勤了两次），然后这个学生的作业全部是A（不知道是不是抄的答案），于是总分就高了。而我呢，每次出勤，但是作业错的有点多，有几个B，所以总分就低了点，但也没什么嘛。

难道，这样认真心软的老师是个坑吗？难道，这样的老师不值得尊敬吗？ （很想很想把满嘴放炮的所谓的“师兄师姐”的嘴撕个稀巴烂，也许他们是挂科后来报复的吧，渣滓。）

人言可畏。

算了，说点开心的吧。

交完作业了，老师让前四排的同学把序号名字写在一张纸上上交，以前这么做是作为一种点名方式的，但是今天只有前四排，蒙圈了。诶，数了一下，我在第四排，反正肯定有好事，老师是不会平白无故这么做的。以前来教室差不多都是距离上课十分钟前，所以大部分时间只能坐在后面，只有偶尔几次坐在了前面，今天也算福灵心至了。

而我旁边的女生好像跟我说了什么，我只是简单的回复了一下，因为没听清楚，我在疑惑老师为啥要这么做呢。忽然，灵光一闪，转过头，脱口而出：“难道是要给我们加分？” 女生道：“那样就太好了！”  然后，腼腆的我，居然和这么一个素未谋面的女孩相谈甚欢，尽管只有几分钟。

快下课了，课讲完了，还有几分钟，老师让把名单交上去，我起身，拿着名单高兴地走向老师，突然脑子里来了句“应该很令人羡慕吧！”

铃响，下课，去拿我的作业本，好像又有人去求情了，老师在跟几个人解释那个分数构成，然后说道：“那个前四排的名单是要加分的。” 果不其然，听到了老师的话，更高兴了，沾沾自喜地走出了教室。

今天这堂课，听的格外认真，记了好多笔记，大脑也一直在高速地运转，收获颇多。

许是自己无意坐在了幸运之上，抑或是陌生女孩的一面之缘，又或者是看到了为人师表的善良，这一晚上心情久久不能平静。

人言可畏，可，谁也别想再要遮住我的双眼，因为，

好运就在你的手边

缘分就在无意之间

善良从来没有走远