孩子犯错，你选择是谴责？还是共同面对？

再读《正面管教》还是有很多感悟。

我们有很多家长，一看到孩子一犯错就会说：“跟你说过多少次，还是那么没记性。”骂一顿了事，更甚者会拉着孩子打一顿。

家长们有想过你这样做的目的是什么？就是跟孩子划清界限，很多父母急于批评孩子，核心原因是不想跟孩子共同承担结果。父母会觉得：我又没做错，我跟他说过了，我都教过他了，我跟他说了什么什么，这孩子他还是不听。家长认为是孩子不听话。

但是事实上就是父母应该和孩子共同来承担这个错误的结果。因为孩子是你的孩子，孩子是你培养的，你是他的监护人。所以父母急于划清界限，是一种心理不成熟的表现。父母怕受到谴责，是他们内心当中，觉得失去了一个杯子，在童年的时候，是会他们被他们的父母谴责的，所以当那个杯子打碎了以后，他们的内心当中首先反应出来的是有人要被骂了。这时候应该是谁，最好不是我。

所以家长内在也是有一个没有长大的小孩，还是一个为了打碎杯子都会害怕的小孩，家长会把这个恐惧的心情变成愤怒。变成愤怒的好处，就是可以把这个责任推卸给对方，让孩子替你背了这个锅，让孩子觉得特别有负罪感，特别痛苦。这里让我想到《被讨厌的勇气》所有的愤怒都是捏造出来的，愤怒是达成目的的一种手段。

但实际上孩子并没有从这件事当中成长，他唯一学会就是别惹这个家长，惹了就会挨骂。除此之外，他并没有学会必要的生活技能。

我们要把每一次孩子犯错的过程当作是一个学习成长的机会，而不是把每一次犯错都变成一个谴责的机会。我们家长要学会“赢得”孩子，而不是“赢了”孩子。