2019年7月5日 2:30

张家河湾小学音学科质量教学提升计划

我在阅读《小学语文教师》杂志时，发现有一篇署名上海何夏寿语文名师工作室主持人何夏寿老师的文章，提到他的名师工作室微信公众号“何夏寿的童心圆”中有多首与部编本三年级同步的演唱视频和音频。我们知道，诗词是可以吟唱的。古诗的创作之作用便是吟唱。

我通过网络查询了些许关于古诗词吟唱和吟诵的电子资料，我打算从2019年秋季学期与我校教师共同研读吟唱，作为音乐课程教学的补充，这是一举两得的好事。