垃圾,是放错位置的资源
文/心生莲花
每个人的内心都可能会存在一个阳光无法照到的小角落,再强悍的人也有柔弱的时候。一般情况下没什么大不了的。但是人生往往会有二般!退一万步,自己一直很坚韧,能够面对一次又一次的挫折和打击,那也还有自己爱的人,父母、孩子、兄弟姐妹、身边最亲密的朋友,不一定在什么时候会出现心理上的焦虑困惑和过不去的坎儿。
这时候,你怎么办?
借助于心理疗愈,是的,最有效可行的方法。
1. 所有的心理疗愈,都是重新发现自己疗愈,就是重新找到自己
五一放假,很多人都出去玩了,我报了个心理学培训班。学习期间,培训师黄老师讲了这样一个故事:
一个口吃的小孩儿,又饿又病,孤苦无依,眼看就奄奄一息了,好心的牧师收养了他。经过几天的精心照料,孩子活过来了。为了报答牧师,他主动要求帮牧师推销《圣经》。牧师并没有真心想让这个口吃的小孩去卖《圣经》,因为《圣经》在教区是免费赠送的谁还会掏钱买呢?但碍于不能打击孩子的热情,就答应给他两本。孩子拿过书,临走时说卖不完不回来!
天没黑,孩子就回来了。牧师问:“两本《圣经》都卖出去了吗?”孩子回答说是的。并把卖书所得的钱如数交给了牧师,牧师觉得是个意外。孩子又向牧师又要了五本,说第二天再拿去卖。
第二天,孩子回来时手上的书又不见了,牧师正怀疑书是不是藏起来了,小孩又拿出了卖书的钱交给牧师。正在牧师觉得奇怪,一个口吃的小孩怎么能把人人都有的圣经推销出去时候,小孩儿又向牧师提出要求,明天再卖十本!牧师坚决不同意,并解释说这个教区一天卖出圣经的最高纪录是八本!一个口吃的小孩儿怎可能突破记录呢!小孩子表示自己可以,保证能把这十本书卖完。
第三天,孩子回来的比较晚,但书还是买完了。牧师觉得兴许是孩子运气好吧,孩子又提出要三十本!牧师说这是根本不可能的!因为这个省的最高销售记录是每天十六本。孩子说自己已经有了卖书的经验,保证能卖完!
晚上直到很晚很晚,孩子终于回来了!牧师不敢相信,问孩子“没卖完的书是不是你自己买下了?”孩子说:“不是的,真的都卖完了!”牧师问:“你是怎么卖的?”孩子如实回答道:“当我敲开买主家门时,我会问,你…你是…买…买下…这…这本书呢,还…还是…听…听我…读…读……,书,就……这样……卖出去了!”
是的,故事里那个表达能力有缺陷的孩子做到了正常孩子做不到的事。奇怪吗?不奇怪!他很好地利用了自己的缺陷,变废为致胜法宝,可谓聪明之至。
问题的关键大家一定认为是他的脑子并不痴,其实,脑子聪明的口吃患者不见得能够接受自己口吃的事实,说不定会抱怨自己命运不济,也说不定早就自暴自弃了呢。这个孩子能够取得一步一步的成长,达成目标,最关键的在于他首先接纳了自己,能够和口吃的自己很好地相处,并带着这个自己一同前行!不是吗?
建立新框架背景并融入其中2. 创伤治疗,要打开心的通道,建立新框架背景并融入其中
上课时,黄老师给我们举出了一个案例:一个孩子,在成长的过程中,许多时候总是被强势的妈妈骂作“窝囊废”,他青少年时期,妈妈发现这孩子干什么都不积极主动,真的成为了她所说的“窝囊废”了!这时候,这位妈妈才意识到问题的严重性,才想到给孩子做心理治疗。黄老师的授课方法当然是循循善诱,并没有直接告知答案,而是先让学员自己思考,拿出办法。
学员甲给出的办法是,找到童年不幸的根源,让他充分发泄出对妈妈的不满,想到一切能想到的词来“回赠”给妈妈,让妈妈也有机会体会这种强加在身上的歪曲。也许这个委屈的孩子会说妈妈是“不讲理”、“不实事求是”、“讨厌鬼”、“疯婆子”,甚至更难听的,妈妈必须无条件全盘接受,并向孩子道歉,这样,孩子心里的委屈发泄出来,可能就会疗愈。
黄老师只反问了一个问题,如果这孩子觉得自己就是个窝囊废,不能发泄不满怎么办?学员甲没有回答。
学员乙给出的办法是,让孩子说出经常做梦的内容,然后帮他分析梦境。看什么意象总是反复出现,然后根据具体情况做出具体分析,再给出办法。
黄老师说这是典型的精神分析解梦治疗。与学员甲的发泄补偿治疗法都属于传统的治愈疗法。传统的方法侧重于过去,侧重于挖掘创伤,侧重于发泄。而现代催眠疗法(艾瑞克森催眠疗法)致力于当下和未来,注重与来访者建立链接,打开新的通道,建立新的生活框架,使其融入新的背景。
具体到这个孩子,他是被母亲进行了反复的“心理催眠”,通过强迫性重复植入了“窝囊废”的想象投射,在无数次的反复强调中,孩子无奈地认同了,并失去了反抗的能力!
这时候,治疗师要接受并承认目前的状况。要和这个男孩相遇,营造一个“场”,通过调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等各种通道,传递新的信息,建立新的想象和情感。将男孩固有的封闭的心(认定自己是“窝囊废”的心)重新打开,并和其他的可能性相遇,唤醒他的感知,觉察在自己之外,可能还有另外的自己。让自己弥散,用新的想象植入或占据原来的想象,并让自己融入这个新的背景中。
治疗期间,美妙的心理暗示音乐可以用作背景音乐,催眠治疗师富有弹性的声音,充满张力和暗示的语言和赋予能量的过渡场域(如大海、生命树、温泉、草地、光照等),都可以运用。治疗师要有足够的耐心,始终允许并接纳来访者可能出现的任何状态。有时候,还要营造转换过渡的中间态,不能指望一下子将他从过往拉到现在理想的状态。让他接受原来的自己,并觉察之外的另一个自己,允许错的我和对的我共存,让觉察的我带着过往的我一起成长,来到一个新的地方,一步一步往前走,把过往甩在身后。
每个孩子都是一个奇迹!集大自然的万千宠爱,集细密精致的内在机制于一身,疗愈师要和他“在一起”,与他的新感觉相遇,开启他智慧的升级版,让他的人生一路开挂!
我是心生莲花。
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