2023-12-02
2023-12-01 本文已影响0人
清英桥
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1.将学科知识与跨学科知识的融合
那如何落实到课堂?
培养学生综合能力。量减少,质量提升。
每个学科都有重要的核心素养,
核心素养是对学生而言的,不是先天的,是后天的习得。3岁看大,7岁看老,18岁前看一辈子的素养。
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素养:把素养的落实放在具体的情境中。习得习惯,真正的核心素养要落实到真情境中。
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内容的结构化,建立大概念。加强课程内容的内在联系。
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知-术—道
什么是复杂?就是“简单”的叠加,组合,演变……
素养就是学生学会了如何“学习”。